6校園綠化規(guī)劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。 XX縣區(qū)大湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 2007年 第四篇：校園綠化美化規(guī)劃方案小學(xué)校園綠化美化 規(guī)劃方案 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更是綠化美化的前沿。 落實(shí)校園綠化規(guī)劃。 加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。 校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合。綠化措施和經(jīng)費(fèi)投入： 學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化，每年綠化都要設(shè)計(jì)，使綠化布局合理，搭配得當(dāng)。 2009年，對(duì)教學(xué)樓正前面加種一行黃金葉，一排皇后葵風(fēng)景樹(shù)。校園綠化，既能達(dá)到綠化、凈化、美化的目的，又能創(chuàng)設(shè)更好的育人環(huán)境。 一、指導(dǎo)思想 與總體思路 指導(dǎo)思想。力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化、香化，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè)園。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。進(jìn)行動(dòng)員部署。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。 進(jìn)行動(dòng)員部署。校園的綠化美化經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，精心養(yǎng)護(hù)。 每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計(jì)劃，校長(zhǎng)親自抓。通過(guò)幾年努力，校園綠化面積要達(dá)到校園面積的40%以上。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理，加強(qiáng)依法治校為手段，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，特色學(xué)校為結(jié)合點(diǎn)，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。校園綠化規(guī)劃方案 校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。 一、指導(dǎo)思想 與總體思路 指導(dǎo)思想。 具體目標(biāo)。 綠化措施和經(jīng)費(fèi)投入
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