【摘要】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式教學(xué)目標(biāo),初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)法與讀法。價(jià)的概念,知道有正價(jià)、負(fù)價(jià),記住常見(jiàn)元素的化合價(jià)。,計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,組成元素的質(zhì)量比及某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。,進(jìn)行實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的教育。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 05:27
【摘要】第二節(jié)溶液組成的表示知識(shí)歸納:1.溶液是由兩部分組成的,其中被溶解的物質(zhì)叫,溶解了別的物質(zhì)的物質(zhì)叫。溶液質(zhì)量=+。2.溶質(zhì)可以是、,也可以是。溶劑有多種,可以是水、汽油、酒精等
2024-12-01 05:18
【摘要】謎語(yǔ)無(wú)影無(wú)形摸不著,火焰見(jiàn)它跳的高。呼吸作用它參加,動(dòng)物生長(zhǎng)離不了。(打一物質(zhì))氧氣1、我們了解哪些氧氣的物理性質(zhì)?2、你是怎樣獲得這些認(rèn)識(shí)的?3、我們能否運(yùn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下相關(guān)的結(jié)論?(氧氣密度的探究)4、氧氣的溶解性,根據(jù)現(xiàn)有條件不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,
2024-12-08 07:01
【摘要】三大化石燃料煤:“工業(yè)的糧食”,是人類(lèi)歷史上最古老的化石燃料石油:“工業(yè)的血液”天然氣:地下自然形成的可燃性氣體,主要成分是甲烷(CH4)在沼澤和森林生長(zhǎng)的植物死后,就會(huì)腐爛,并被泥沙覆蓋起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,新的植物又開(kāi)始在上面生長(zhǎng)。這些植物死后,又被泥沙覆蓋。這樣周而復(fù)始,經(jīng)過(guò)數(shù)百年的時(shí)間,就形成很多層的
2024-12-08 04:31
【摘要】化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問(wèn)題:作出假設(shè):生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于大于小于方案一:白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案二:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定活動(dòng)與探究一:實(shí)驗(yàn)方案
2024-11-28 00:40
【摘要】陰平中學(xué)于芳蘭分子化分原子聚集成新物質(zhì)新分子重新組合化分重新組合聚集成H2O2H2O化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問(wèn)題:作出假設(shè):生成物的質(zhì)量總
2024-12-08 11:59
【摘要】猜謎奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要。謎底:空氣P281、如果我們生活的這個(gè)世界沒(méi)有空氣,那我們的世界會(huì)是什么樣子?2、空氣就在你的周?chē)?,你能描述它有哪些物理性質(zhì)嗎?3、空氣是一種單一的物質(zhì)嗎?它主要有哪些成分組成呢?想一想1:空氣無(wú)色無(wú)
2024-12-08 12:59
【摘要】治病用的藥品防病治病的藥品如羅紅霉素、阿司匹林、快克、大青葉、阿莫西林等。許多化學(xué)藥品可用于防病治病,保護(hù)身體健康。例如高錳酸鉀的稀溶液可以用于除口臭及口腔消毒;70%的酒精溶液可用于皮膚消毒;氫氧化鋁可以緩解因胃酸過(guò)多而引起的胃痛。治病所用的藥品,其實(shí)就是化學(xué)藥品,只是用于醫(yī)療目的的時(shí)候,稱(chēng)呼有所
【摘要】物質(zhì)溶解的量一、固體物質(zhì)的溶解度1、定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)的在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。一定溫度100克溶劑(一般指水)飽和狀態(tài)條件:標(biāo)準(zhǔn):溶液狀態(tài):?jiǎn)挝唬嘿|(zhì)量(克)固體的溶解度的四要素:影響固體溶
2024-12-08 08:54
【摘要】【復(fù)習(xí)提問(wèn)】質(zhì)量守恒定律是指:化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。什么是質(zhì)量守恒定律?在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有變化。如何解釋質(zhì)量守恒定律?第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示--------化學(xué)方程式一、定義試一試:
2024-11-28 22:56
【摘要】常見(jiàn)的堿,堿的通性(復(fù)習(xí)課)練習(xí):1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強(qiáng)烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質(zhì),溶于水,俗稱(chēng)
2024-11-19 10:18
【摘要】物質(zhì)的鑒別烏蘭浩特市第七中學(xué)孟大紅交警對(duì)駕駛員進(jìn)行呼氣酒精檢測(cè)的原理是:橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在酸性水溶液中遇乙醇迅速變成藍(lán)色(Cr2O3)。交警如何檢驗(yàn)酒后駕車(chē)鑒別真假純凈水不法商販用自來(lái)水冒充純凈水。你會(huì)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)來(lái)鑒別其真?zhèn)螁??物理方法:根?jù)物質(zhì)的顏色、
【摘要】水的組成水的組成說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)練習(xí)
2024-11-19 15:15
【摘要】09:15:5409:15:54學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用石蕊和酚酞兩種指示劑檢驗(yàn)溶液酸堿性。2、認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性與溶液的pH的關(guān)系,會(huì)使用pH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度。3、了解常見(jiàn)物質(zhì)的pH,知道pH對(duì)生命及農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。09:15:54“嘗起來(lái)酸酸的”09:15:54“摸起來(lái)滑滑的”
2024-11-17 09:16
【摘要】第四章第四節(jié)表示物質(zhì)組成的化學(xué)式同步練習(xí)氯化鋅鈉氫氧化鈉H2O、CO2、P2O5中各元素的化合價(jià)4.①確定下列物質(zhì)中硫元素的化合硫酸、亞硫酸鈉、硫化氫②確定下列物質(zhì)中錳元素的化合價(jià):高錳酸鉀、錳酸鉀③確定下列物質(zhì)中原子團(tuán)的化合價(jià):Na2SO4
2024-11-15 18:23