魯教版數(shù)學八上25探索三角形相似的條件-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件教學目標（一）教學知識點1．掌握三角形相似的判定方法1．2．會用相似三角形的判定方法1來證明及計算．（二）能力訓練要求1．通過親身體會得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學生的動手能力；2．利用相似三角形的判定方法1進行有關計算及證明，訓練學生的靈活運用能力．（三）情感與價值觀要求1．經(jīng)歷對圖形

2024-12-08 20:05

魯教版數(shù)學八上25探索三角形相似的條件-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件相似三角形的性質(zhì)教學目標：1、掌握性質(zhì)定理1的內(nèi)容及證明，并使學生進一步理解相似三角形的概念；2、能運用相似三角形的性質(zhì)定理1來解決有關問題；3、通過由“特殊”到“一般”的探索，讓學生感受數(shù)學上一些問題的內(nèi)在聯(lián)系，以達到“觸類旁通”；教材分析]內(nèi)容分析：相似三角形的性質(zhì)是本

2025-11-10 23:01

北師大版八下探索三角形相似的條件同步習題精選2篇-資料下載頁

【摘要】§探索三角形相似的條件（一）同步練習一、請說一說什么是相似三角形答：_____________.通過探索和學習，你知道怎樣判定兩個三角形相似？那么請把你的判定方法寫在下面吧.（1）_____________.（2）_____________.（3）_____________.二、請你填一填（1）如圖

2025-11-06 23:21

探索三角形相似的條件同步課堂教學課件-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（1）回顧與反思相似三角形知多少1、什么樣的兩個三角形叫做相似三角形?三個角對應相等,三條邊對應成比例的兩個三角形，叫做相似三角形.2、相似三角形有什么性質(zhì)?對應角相等，對應邊成比例.1、什么樣的兩個三角形叫做全等三角形?三角對應相等,三邊也對應相等的兩個三角形全等.2、全等三角

2025-07-24 17:36

探索三角形相似的條件2[整理]-北師大-資料下載頁

【摘要】第四章相似圖形探索三角形相似的條件（二）1、相似三角形的相關概念三個角對應_______三條邊對應_______的兩個三角形,叫做相似三角形相似三角形的_______，各對應邊________.相似比等于______的兩個三角形全等.2、判別兩三

2025-11-14 11:42

青島版八下85怎樣判定三角形相似之一-資料下載頁

【摘要】（第三課時）如果一個三角形的三條邊與另一個三角形的三條邊對應成比例,那么這兩個三角形相似嗎?如果一個三角形的三條邊分別與另一個三角形的三條邊對應相等,那么這兩個三角形全等.23???FDCAEFBCDEAB所以23??EFBC46DFAC;因為;小結作

2024-12-08 12:06

北師大版數(shù)學八下探索三角形相似的條件第一課時-資料下載頁

【摘要】(第一課時)北師大版八年級下冊（第四章）相似三角形知多少?三個角對應相等,三條邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形(similartrianglec)?相似三角形的各對應角相等，各對應邊對應成比例.?如果△ABC∽△DEF,那么∠A=∠D,∠B

2024-12-01 01:32

冀教版數(shù)學九上294三角形相似的條件之一-資料下載頁

【摘要】授課人張華安地點城北中學2021—10—16授課人曹志好地點臨淮二中2021—10—16一、知識回顧1、根據(jù)相似多邊形的定義，你知道什么樣的兩個三角形相似嗎？滿足（1）對應角相等（2）對應邊成比例兩個條件的兩個三角

2024-12-08 15:17

北師大版44探索三角形相似的條件3-資料下載頁

【摘要】教學設計課題：探索三角形相似的條件（3）授課教師：解放路中學李亞萍所用教材：北師大版九年級上冊第四章第四節(jié)教學目標：1、知識與技能：（1）掌握三角形相似的判定定理3。（2）會用相似三角形的判定定理3來判斷、證明及計算。2、過程與方法：通過類比三角形全等的判定方法，猜

2025-11-13 02:36

4_探索三角形相似的條件_教案3-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件——黃金分割●課題黃金分割●教學目標（一）教學知識點...（二）能力訓練要求通過找一條線段的黃金分割點，培養(yǎng)學生的理解與動手能力.（三）情感與價值觀要求理解黃金分割的意義，并能動手找到和制作黃金分割點和圖形，讓學生認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系對人類歷史發(fā)展的作用.

2024-12-08 10:25

4_探索三角形相似的條件_學案3-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件——黃金分割目標導航：⒈知道并理解黃金分割的定義，熟記黃金比：⒉會找一條線段的黃金分割點。⒊加深理解與掌握線段的比、成比例線段等有關知識。學法指導：線段的黃金分割是成比例線段具體應用的一個典型例子，學習本節(jié)知識，首先要弄清線段黃金分割的意義，在此基礎上通過動手操作，會將線段黃金分割。新知探究：

2024-12-09 00:59

4_探索三角形相似的條件_教案2-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（二）●教學目的:使學生掌握三角形相似的判定定理2，3，和它們的應用．●教學重點：判定定理2和3●教學難點：判定定理的應用●教學過程：一、復習：？1的證明的方法．二、新授（一）導入新課三角形全等的判定中AAS和ASA對應于相似三角形的

2024-12-08 10:25

探索三角形相似的條件同步課堂教學設計-資料下載頁

【摘要】《探索三角形相似的條件》（第一課時）一、教學目標（一）教學知識點..（二）能力訓練要求，培養(yǎng)學生的動手能力；，訓練學生的靈活運用能力.（三）情感與價值觀要求、實驗、猜想等數(shù)學活動過程，發(fā)展合情推理能力，并能有條理地、清晰地闡述自己的觀點.，進一步領悟類比的思想方法.二、教學重點相似三角形的判定方法以及推導過程，并會用判定方法來證明和計算.三

2025-08-04 13:51

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊64探索三角形相似的條件4-資料下載頁

【摘要】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張新（連云港市新海實驗中學）　探索三角形相似的條件（4）教學目標1．掌握“三邊成比例的兩個三角形相似”的判定方法，并能解決簡單的問題；2．經(jīng)歷兩個三角形相似判定的探索過程，體驗用類比得出數(shù)學結論的過程．教學重點掌握“三邊成比例的兩個三角形相似”．教學難點1．“三邊

2024-12-09 13:12

探索三角形相似的條件復習[下學期]北師大版-資料下載頁

【摘要】知識點一:三角形的判定方法::對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形相似;:兩角對應相等的兩個三角形相似;判定方法二:三邊對應成比例的兩個三角形相似;判定方法三:兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似;知識點二?相似三角形的判定方法的選擇:?(1)已知有一角相等時,可選擇判定方法1和3;

2025-10-31 13:21

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