6圍繞四個(gè)意識(shí)牢不牢、思想解放夠不夠等查擺問(wèn)題-全文預(yù)覽
【正文】 新潮，我始終認(rèn)為中國(guó)才是發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮?，比如說(shuō)高鐵、人工智能等方面，都走在了世界前列，而且我們的國(guó)家非常安全，又很包容，能夠接受各種各樣的文化，取其精華，去其糟粕，我們的傳統(tǒng)文化歷史悠久，在世界文化史上占有重要的一席之地，我們可以很好的把傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合起來(lái)，這都是我引以為豪的。 第三篇：企業(yè)員工四個(gè)意識(shí)牢不牢對(duì)照專題組織生活會(huì)根據(jù)公司要求，對(duì)個(gè)人查擺問(wèn)題如下： “四個(gè)意識(shí)”牢不牢。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)能夠提高人的認(rèn)識(shí)能力和辨別是非能力，因?yàn)槭欠菃?wèn)題概括起來(lái)會(huì)較為清晰，但其在實(shí)踐中的具體表現(xiàn)往往并不簡(jiǎn)單、直接，只有不斷提高理論水平才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。一個(gè)隊(duì)伍要整齊，就必須要有明確并為大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人人都能按照這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去做，相互看齊?！疤煜麓笫卤刈饔诩?xì)”。學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把做人做事的底線劃出來(lái)，積極投身到學(xué)校的建設(shè)中去。十八大以來(lái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經(jīng)常性教育”，目的就是要從嚴(yán)治黨，要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。習(xí)近平總書(shū)記的告誡言猶在耳，我們只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作，才能把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。發(fā)揮黨員模范帶頭作用，以身作則，樹(shù)立以人為本的思想，工作的立足點(diǎn)放在為人民服務(wù)的基點(diǎn)上。 （二）加強(qiáng)深入思考，推進(jìn)思想解放。 二、整改措施 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)。一方面帶頭表率作用不夠。同時(shí)要在其位、謀其政、干其事、求其效，提高專業(yè)思維與專業(yè)素養(yǎng)，努力作出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。一方面思考問(wèn)題的方式不夠靈活，缺乏開(kāi)放性、創(chuàng)造性思維，打破常規(guī)壁壘，找到新的解決問(wèn)題的方法?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、存在的問(wèn)題與不足 （一）“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。 本次專題組織生活會(huì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照中共中央辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，圍繞“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、思想解放夠不夠、擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)、作用發(fā)揮好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等，深入查擺、剖析個(gè)人存在的問(wèn)題，并認(rèn)真制定整改措施，明確下一步努力方向。一方面理論層面不夠深入學(xué)習(xí)，使得思想解放不能夠及時(shí)有效跟上當(dāng)前形勢(shì)，思維視野不夠?qū)掗?。在這方面，我做的仍不到位，需在以后的生活工作中進(jìn)一步培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提高擔(dān)當(dāng)品質(zhì)。缺乏工作的開(kāi)拓精神，尤
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