【摘要】學習無止境,探索無極限.愿同學們揚起理想的帆,大膽探索,敢于創(chuàng)新,勇攀科學高峰!----老師寄語§電熱器電流的熱效應一、課前預習1．電流的熱效應：電流通過導體時，導體的現(xiàn)象。2．生活中利用電流熱效應常用用電器有、
2024-11-30 03:54
【摘要】第十六章、從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)、磁是什么公元843年，在水天一色的茫茫大海上，一只帆船正在日夜不停地航行，沒有航標、沒有明確的航道。船上一些聰明的中國人利用手中的儀器指示的方向，開辟了從浙江溫州到達日本嘉值島的航線。這個神奇的儀器，就是羅盤。右圖就是一個羅盤。羅盤就是平常說的指南針，它是我國古代的四大發(fā)明之一。羅盤是把天然磁石
2024-11-27 23:32
【摘要】授課人：舒承榮20101019復習_________。_____、_____、_____、_____構成。：______________________。想一想練一練
2024-12-01 00:44
【摘要】第十二章內能與熱機第三節(jié)內燃機物體內能的改變二實驗與思考1、在這個實驗中觀察到了什么現(xiàn)象？2、在此過程中能量是怎樣轉化的？橡皮塞被沖出來燃燒做功燃料內能機械能把燃料燃燒時釋放的內能轉化成機械能的裝置。熱機如汽油機、柴油機、蒸汽機、噴氣發(fā)動機、火箭等。
2024-12-08 01:54
【摘要】中小學課件站第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流中小學課件站第一課時電流及電流表的使用中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站一二一、電流1.定義:物理學中用每秒通過導體任一橫截面的(電荷量)來表示電流的,叫作電
2024-11-25 22:04
【摘要】??電流的熱效應食鹽水氫氣電流的磁效應電流的化學效應?一實驗探究:電流電壓電阻的關系?二歐姆定律的內容?三運用歐姆定律進行的簡單計算歐姆定律?一、電流與電壓、電阻有怎樣的關系呢??猜想:?,那么升高電壓,電流可能
2024-11-27 23:36
【摘要】1、能源的分類按能否從自然界直接獲取劃分一次能源二次能源可從自然界直接獲取的能源不能從自然界直接獲取，必須經(jīng)過消耗一次能源才能獲得的能源煤、石油、天然氣、太陽能、風能、水能、地熱能、核能、潮汐能等電能、酒精等1、能源的分類按能否再生劃分可再生能源不可
【摘要】第二十章能量和能源第三節(jié)開發(fā)新能源看下列三則材料，你有什么想說的？3、國際能源機構的統(tǒng)計，地球上的石油、天然氣、煤供人類開采的年限，分別只有40年、50年和240年。▲2、我國的能源結構▲1、我國和世界的能源消耗太陽能氫能沼氣地熱潮汐可燃冰2、你認為哪種新能源最有開發(fā)
【摘要】北碚區(qū)三圣中學曹義第十三章了解電路第一節(jié)電是什么摩擦起電電相互作用檢驗方法電是什么？小結練習摩擦起電一些物體被摩擦后，能吸引輕小物體。人們把這種現(xiàn)象稱為帶了“電”，或者說帶了電荷探究摩擦后的物體有什么
2024-11-27 23:37
【摘要】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器（一）動手做：一個導電性檢測器視頻自學指導：P76思考回答以下問題：？物理量符號？？單位符號？“導體”、“絕緣體”嗎？？“常見用電器正常工作的電阻值嗎”？物體的導電性絕緣體：導體：對電流的阻礙作用小，容易導電的物
【摘要】第四節(jié)科學探究：串并聯(lián)電路的電流第十三章了解電路第一部分：復習舊知電流表1、電流表——測量電流大小的專門儀表。A常用的電流表是安培表，符號：2、電流表的使用方法：（1）讀數(shù)：量程——能夠測量的電流大小范圍。最小刻度——每個小格所表示的電流值。刻度盤確認電
2024-12-08 01:55
【摘要】上節(jié)課我們學習了哪些內容？1、電阻2、電阻的影響因素回顧1、導體的橫截面積2、導體的長度3、導體的材料3：控制變量法4：滑動變阻器在電路中能起到什么作用?人們使用電主要是利用電流的各種效應，如電流的熱效應、磁效應、化學效應等。而這些效應都和電流的大小有關，那么，電流大小與哪些因素有關呢？
2024-11-18 18:30
【摘要】教師用書獨具演示5．3探究電流周圍的磁場●課標要求1．探究并理解直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管周圍的磁場規(guī)律，并會用安培定則判定各種電流周圍的磁場方向．2．了解安培分子電流假說及磁現(xiàn)象的電本質．3．會解釋有關磁化和退磁現(xiàn)象．●課標解讀1．了解通電直導線和通電線圈周圍的磁場．2．會用安培定則判斷通電直導線
2024-11-19 16:46
【摘要】第十四章電燈電燈主要包括白熾燈、熒光燈、高壓氣燈。電燈為什么會發(fā)光呢？因為燈泡內的鎢絲通電后發(fā)熱，
【摘要】第三章多彩的光固始外國語中學第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來自學指導；?請同學們看課本P52-P55內容，思考；?1、什么樣的物體是光源？電燈、月亮是光源嗎？?2、如果把光源分成天然光源和人造光源兩類，那么你能從課本中和生活中各找出一些實例嗎？?3、光如何傳播的？舉例支持你的觀點？?
2024-11-30 06:41
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