滬科版物理九年級(jí)133《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》4-全文預(yù)覽
【正文】 與電冰箱內(nèi)的電燈是以什么方式連接的？你的猜想依據(jù)是什么？ 返回 板書(shū)設(shè)計(jì) 167。 板書(shū) 教學(xué)過(guò)程構(gòu)思與設(shè)計(jì) （想一想 5min） ? 通過(guò) 4個(gè)想一想，即達(dá)到了對(duì)知識(shí)的應(yīng)用鞏固，又體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn) “從生活走向物理，從物理走向社會(huì)” 的理念。 二、探究用電器之間是否相互影響 應(yīng)用： 你知道教室里的燈是串聯(lián)還是并聯(lián)嗎？ 討論后回答 ：教室里的燈是 聯(lián)，因?yàn)榻淌依锶绻粋€(gè)燈壞了，其他燈就 （填“ 還能 ” 或 “ 不能 ” ）亮了。 知識(shí)回顧 一 、探究用電器的連接方式 提出問(wèn)題： 有兩只燈泡，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)案上設(shè)計(jì)一個(gè)電路（要連實(shí)物圖和畫(huà)電路圖），能用開(kāi)關(guān)控制兩燈同時(shí)亮，同時(shí)不亮，然后利用桌上的器材，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的設(shè)計(jì)是否可行。 圖 1 2．一個(gè)最簡(jiǎn)單的完整電路有 、 、 、 四部分組成？ 3．連接電路時(shí)應(yīng)該注意開(kāi)關(guān)應(yīng) （填“斷開(kāi)”或“閉合”） 4．連接電路時(shí)，檢查無(wú)誤后，再閉合開(kāi)關(guān)；連接電路要按一定的順序。 二、探究用電器之間是否相互影響 問(wèn)題： 在串、并聯(lián)電路中，用電器工作時(shí)為什么會(huì)有這樣的不同特點(diǎn)呢？ 小組討論并回答：
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