浙教版科學(xué)七上《第四章 物質(zhì)的構(gòu)成和特性》ppt復(fù)習(xí)課件-全文預(yù)覽
【正文】 把一塊冰升溫到 0℃ 一定能熔化嗎？把一杯水降溫到 0℃ 一定能凝固嗎？把一杯水升溫到 100 ℃ ，一定能沸騰嗎？你有什么方法分別使它們?nèi)刍⒛毯头序v？ 液體的蒸發(fā)與哪些因素有關(guān)呢？如果媽媽讓你幫她晾衣服，想一想怎樣才能使衣服干得快？ 夏天，電風(fēng)扇扇過(guò)來(lái)的風(fēng)會(huì)讓我們覺(jué)得很涼快，這是為什么呢？ 氧氣平常在我們周圍看不見(jiàn)也摸不著，它是一種氣體，你能想辦法把它變成液氧嗎？ 媽媽放在衣柜里的樟腦丸為什么會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變小到?jīng)]有呢？冰箱內(nèi)壁的白霜是怎么結(jié)起來(lái)的？ 你覺(jué)得分子是怎樣的一種微粒呢？它有什么特征？ 不同的物質(zhì)在水中的溶解性一樣嗎？同一物質(zhì)的不同的液體中溶解性一樣嗎？物質(zhì)的溶解受哪些因素影響呢？ 蘋果汁、水和肥皂水會(huì)讓石蕊呈現(xiàn)什么顏色呢？它們的 PH大小如何？你怎樣用 PH試紙來(lái)測(cè)定它的 PH？ 鐵熔化成鐵水和鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化呢？電燈發(fā)光和蠟燭發(fā)光本質(zhì)一樣嗎？ 1觀察蠟燭燃燒的過(guò)程，分析蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了哪些變化？ 探究題： 探索水和鹽水的結(jié)冰。如把已變成藍(lán)色的牽?；ㄔ俳较←}酸的溶液里，則牽?；ㄓ只謴?fù)到原來(lái)的紅色。 在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)的性質(zhì)。 降低壓強(qiáng)，氣體溶解性減弱 升溫，氣體溶解性減弱 物質(zhì)的溶解能力有限 升溫，固體溶解性增強(qiáng) 升高 降溫，使水凝固 物理變化中 不一定有 化學(xué)變化， 化學(xué)變化中 則伴隨著 物理變化。加熱后，剩余部分又消失了，這說(shuō)明 。這個(gè)例子說(shuō)明了 。 一般情況下， 升高，溶解能力 。從微觀上講，表明溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越 。 物質(zhì)的擴(kuò)散現(xiàn)象和液體的汽化現(xiàn)象等，本質(zhì)都是分子不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的。 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種 。 比較緩慢 部同時(shí)進(jìn)行。則在 185 ℃ 時(shí)氧的狀態(tài)為 。 冰升華。 空氣中的水蒸氣遇低溫 凝結(jié)（液化）在物體的表面上而形成 生活科學(xué) 燈泡壁變黑 玻璃上霧水 電冰箱制冷 冰棒上發(fā)霜 火箭頭部材料 冰凍衣服變干 銅塊鑄成銅像 鎢絲先升華后凝華。 固體 液體 氣體 熔化 汽化 凝 華 凝固 液化 升 華
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