小學(xué)趣味讀書活動(dòng)方案【5篇】-全文預(yù)覽
【正文】 萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。（2）5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。（二）實(shí)施操作階段：4月中下旬班級閱讀活動(dòng)的開展：開展“好書分享”活動(dòng)。七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月上旬程序：制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。主持人：一年(3)班“我愛讀書”主題班會(huì)到此結(jié)束。期望大家像書簽上寫的名言一樣，多讀書，讀好書。相信大家也和我一樣，有 很大的收獲吧!A：是啊，在 這次的讀書節(jié)活動(dòng) 中，我們?nèi)w同學(xué)參加了 詩歌創(chuàng)作大賽，其 中，__同學(xué)和__同學(xué)的作品獲得了 學(xué)校的一等獎(jiǎng)，__同學(xué)獲得了 二等獎(jiǎng)，下面，就有 請他們來給我們朗誦獲獎(jiǎng)作品!大家掌聲歡迎!三繪本講述[吃書的狐貍](15MIN)B：看來同學(xué)們的收獲可真不 少!A：是的，我們讀了 不 少有 益的課外書，使我們的知識(shí)樹越來越茂密，同學(xué)們， 你熱愛讀書嗎?B：有 一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書，它還要吃書呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答)，下面有 請老師和我們分享這個(gè)故事，大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)四分享讀書心得：(8分鐘)B：謝謝老師和我們的分享!我喜愛這只愛吃書的小狐貍，你呢?A：我也喜愛，我知道了 這個(gè)故事里的吃書就是用眼睛看，用腦子思量，使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。（教導(dǎo)處）（三）總結(jié)表彰（16周）表彰書香班級、學(xué)校班級兩級“閱讀之星”。（校長室）（二）讀書周（15周）開幕式（1）宣布開幕（校長室）（2）國旗下講話 （楊晴）（3）讀書節(jié)獻(xiàn)詞五（4）班（擬詞：陶俊國）活動(dòng)安排：（1）周一：低年級讀書活動(dòng)展示（組織：吳天江）（2）周二：教師讀書交流會(huì)。小標(biāo)語 “ 讀一本好書，交一個(gè)朋友。教師：興化市教育局推薦書目。小學(xué)趣味讀書活動(dòng)方案【5篇】為了確保小學(xué)趣味讀書活動(dòng)扎實(shí)開展，負(fù)責(zé)人往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。二、活動(dòng)主題書香潤校園，師生共成長！三、所讀書目：學(xué)生：“省四配套工程”中學(xué)生讀物。如：張貼校園標(biāo)語，大橫幅“書香潤校園，師生共成長！”。（校長室、大隊(duì)部）召開全體教師會(huì)議，布置有關(guān)工作。（組織：王應(yīng)健）（5）周五：高年級讀書活動(dòng)展示（組織：張福余）（6）周一至周三：評選中、高年級手抄報(bào)櫥窗布置（組織：王志安）（7）活動(dòng)書面總結(jié)報(bào)道。我是本次班會(huì)的主持人：__,__A：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動(dòng)嗎?B：我知道，是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動(dòng)啊A：是的，這次讀書節(jié)在
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