x建設股份公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法-全文預覽
【正文】 為公司員工設計的公司外教育計劃和公司內教育計劃；由咨詢公司和大學所提供的短期課程；高級經(jīng)理人員的工商管理碩士培訓 計劃；以及在校園中以聽課的方式進行的大學課程教育計劃等。 （二） 如果員工的崗位發(fā)生變動，其級別根據(jù)新崗位確定。 （五） 行政 職系：適用于從事行政事務工作的人員。 （一） 管理 職系 ：適用于公司正式任命的各職能、技術、銷售營銷等管理崗位員工，即副經(jīng)理 /副主任級以上管理人員。 （ 2） 公司的責任：確定員工在達成目標時所 需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)驗以及關系等。 （ 2） 公司的責任：確保目標是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實現(xiàn)的；承諾并幫助員工達成目標。 （三） 目標設定 建設股份公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 4 1. 目的：幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標。 2. 現(xiàn)實審查中信息傳遞的方式 （ 1） 由員工的上級主管將信息提供作為績效評價過程的一個組成部分，與員工進行溝通。 （ 2） 自我指導研究：幫助員工確認自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。 （一） 公司和員工之間建立順暢的溝通渠道，以使員工了解公司需要什么樣的人才，公司了解并幫助員工設計職業(yè)生涯計劃； （二） 公司為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機會； （三） 公司鼓勵員工向與公司需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術指導和政策支持。 （二） 長期性原則：員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。 建設股份有限公司 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 二○○二年七月 建設股份公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 1 目 錄 第一章 總 則 ....................................... 2 第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng) ............................. 3 第三章 職業(yè)發(fā)展通道 ................................. 5 第四章 員工 開發(fā)措施 ................................. 6 第五章 組織管理 .................................... 10 第六章 附 則 ...................................... 13 附件一：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 ........................... 14 附件二：員工能力開發(fā)需求表 ........................... 17 建設股份公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法 2 第一章 總 則 第一條 適用范圍 本管理辦法適用于建設股份有限公司（以下簡稱公司）全體員工。 （一） 系統(tǒng)性原則：針對不同類型、不同特長的員工設立相應的職業(yè)生涯發(fā)展通道。這兩個主 體彼此之間互動、協(xié)調和整合，共同推進職業(yè)生涯規(guī)劃工作。 2. 公司推行自我評價主要采取如下兩種方式： （ 1） 心理測驗：幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。 （二） 現(xiàn)實審查 1. 目的：幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機會、橫向流動等規(guī)劃是否相符合，以及公司對其技能、知識所作出的評價等 信息。 （ 2） 公司的責任：就績效評價結果以及員工與公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進行溝通。 3. 員工與公司的責任 （ 1） 員工的責任：確定目標和判斷目標進展狀況的方法。 3. 員工與公司的責任 （ 1） 員工的責任：制定達成目標的步驟及時間表。即： 管理職系、技術職系、營銷職系、財務職系、行政職系和工勤職系，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯路徑。 （四） 財務職系：適用于從事財務類工作的人員。 第十條 員工發(fā)展通道轉換 （一） 考慮公司需要、員工個人實際情況及職業(yè)興趣，員工在不同通道之間有轉換機會，但必須符合各職系相應職務任職條件，經(jīng)過有關負責人員討論通過后，由人力資源管理部門備案并通知本人。 第十三條 員工開發(fā)主要通過四種方法實現(xiàn)：正規(guī)教育、績效評價、工作實踐以及開發(fā)性人際關系建立。為特定的職業(yè)發(fā)展道路做好準備。提高戰(zhàn)略性思考能力、領導能力、跨職能整合能力、全球競爭能力以及贏得客戶滿意能力等。 2．由上級、同事、下級、客戶或本人對業(yè)績、行為或技能進行評價。 （ 1） 擴大現(xiàn)有工作內容：在員工的現(xiàn)有工作中增加更多的挑戰(zhàn)性或更多的責任。 （ 3） 降職：采取以下幾種情況： a. 被調到等級相同但是所承擔的責任和所享有的職權都有所降低的另外一個職位上去（平級降職） b. 臨時性的跨職能調動 c. 由于績效不佳而予以降級 （ 4） 臨時派遣 到其他公司去工作：為了促使公司與公司之間能夠更好地理解彼此的經(jīng)營和管理理念，從而改善和提高自身的經(jīng)營管
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