防溺水三分鐘演講稿大全5篇-全文預(yù)覽
【正文】 透不過(guò)氣來(lái)，應(yīng)該立即游回岸邊或及時(shí)浮起來(lái)透氣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫(kù)里游泳，在不了解情況時(shí)，千萬(wàn)不能擅自游泳，一定要有大人的陪伴。假如你喜歡游泳的話，千萬(wàn)不要到非游泳區(qū)去游。后來(lái)，也不知道是誰(shuí)出的主意，他們竟然打起賭來(lái)看誰(shuí)在水里呆的更久，看誰(shuí)在水里更憋得住氣。這是我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的：有一天，天氣很熱很熱，熱的沒(méi)有一絲兒風(fēng)。？？生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。”我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。3月27日(傍晚放學(xué)后)，三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。但水能載舟，亦能覆舟，水在構(gòu)成我們生命的同時(shí)，也在威脅著我們的生命。江河湖海，甚至我們都是由水組成的。死亡是個(gè)沉重的話題。3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級(jí)學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為，但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)，春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定：、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂(lè)，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有?shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛！兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因
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