正月十五元宵節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案范文精選-全文預(yù)覽
【正文】 戰(zhàn)略目標(biāo)為主題的主造型燈的同時(shí)，每組燈必須有相應(yīng)的點(diǎn)綴燈，并以點(diǎn)綴燈為主設(shè)置燈謎活動(dòng)及相應(yīng)獎(jiǎng)品?！ ∥?、活動(dòng)反思： 《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報(bào)。 10：0010：15猜謎語?！ ?：259：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作?！ ∽層變喊言?jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化。 四、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè)) 親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體) 書寫心愿卡片 吃湯圓 五、活動(dòng)具體流程：前期準(zhǔn)備，提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè) 周三中午集體教研，交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng) 各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線?！ ≡压?jié)，全家人在一起吃湯圓，湯圓與團(tuán)圓字音相近，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦相處?！ ∪?、活動(dòng)目的：春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育?！ ∑ ∫?、活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史。 師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個(gè)節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢? 幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是
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