校長學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，腳踏實地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實際效果。 二要務(wù)實取信，我們要將“三嚴(yán)三實”貫穿到教育中，將其作為教師的立身之本，堅持一切從實際出發(fā)，因材施教。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課，也為教師上了一堂別開生面的課。作為黨員，學(xué)校中層干部，我深刻意識到，以“三嚴(yán)三實”而“三嚴(yán)三實” 的作風(fēng)要求，會逐步成為所有黨員干部行動的標(biāo)桿，成為衡量各項工作做的好壞的重要指標(biāo)。 三嚴(yán)三實是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。三嚴(yán)三實為黨員干部做一個好干部指出了一條明確的方向?！ ⌒ｉL學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實專題教育之后，為此談?wù)勑牡皿w會?！ ”救俗鳛橐幻h員，深刻領(lǐng)會三嚴(yán)三實的內(nèi)涵實質(zhì)。要做到以上的要求，就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部建立正確的人生觀、價值觀和世界觀，建立自己明確的人生尋求，作為一名教育工作者，把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)的首要位置，增強(qiáng)教書育人的榮譽感和責(zé)任感。要求全體黨員既”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己“，又”謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實“。通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實” 教
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