高三下學期班主任的計劃-全文預覽
【正文】 作出適當?shù)恼{(diào)整。本學期準備加強對這部分學生的學習督促，爭取讓他們都考上理想學校。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求，讓學生感到高三最后200多天的學習還是一如既往。在復習過程中提醒學生要善于總結(jié)，自我歸納，及時反饋及時糾錯。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中，提升高考復習氣氛。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。為讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學，充分調(diào)動學生的學習熱情，針對本班實際情況，特制定本計劃： 一、學期目標： 爭取高考完成學校規(guī)定任務(wù)。班主任兼任著重大的責任，下面小編為大家精心整理的高三下學期班主任計劃，歡迎大家借鑒! 高三下學期班主任計劃 面對高考大關(guān)，學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān)，與各學科的教與學有密切聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關(guān)。高三開學后的三個月，是學生智力大開發(fā)的時間，這時期的兩次摸底考試，讓學生認識到高三復習備考的嚴重性，作為班主任，我準備抓住這一時機，充分利用課余時間，及時做好心理輔導，多利用課后時間同學生談話交流，正確引導他們看待考試和成績。開學初由宣傳委員牽頭，每周出一期出一期學生自主發(fā)揮特長的主題板報，同時通過班會時間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢，讓學生感覺前途充滿希望。針對上學期數(shù)學較差的問題，向?qū)W生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位，同
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