走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)(通用8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 來(lái)，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子!六、主持人宣布班會(huì)結(jié)束走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)篇6【活動(dòng)主題】自然災(zāi)害是無(wú)情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性，這次班會(huì)我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。你覺(jué)得這是孝敬父母嗎?(不是，沒(méi)有照顧好自己，讓父母擔(dān)心。(生講故事，播放flash《天下父母心》下面請(qǐng)欣賞羅立中的油畫(huà)——《父親》及朗讀賞析。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣。我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?且看以下幾個(gè)短劇。(三)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。(2)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等。、將心比心的人際交往常識(shí)。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。(展示給大家看)4：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì)，在這些體會(huì)中，大家覺(jué)得的感受是“幫助別人，快樂(lè)自己”。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。(指明發(fā)言)講故事，明道理甲：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情。⒘ 將各組上交的班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué)，利用讀報(bào)唱歌時(shí)間熟悉樂(lè)曲和新改編歌詞，根據(jù)各自的感受投出真誠(chéng)的一票。⒔ 課前在黑板上寫(xiě)上“這時(shí)花開(kāi)，我愛(ài)我班1103主題班會(huì)”。⒐ 安排視頻制作組在各組設(shè)計(jì)彩排后錄制“小組作戰(zhàn)宣言”。將手抄報(bào)張貼在教室后墻供同學(xué)們討論評(píng)議，選出最滿意的兩張。⒉ 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班號(hào)及解說(shuō)詞。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍，為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖?？杉涌炀热怂俣?，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。無(wú)論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來(lái)。⑤在街道上就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，要避開(kāi)高大建筑物，如：樓房等。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬(wàn)不要坐電梯。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。熟悉周?chē)h(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。配齊應(yīng)急物品。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)(通用8篇)走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)(通用8篇)】，供你選擇借鑒。讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。備好防震應(yīng)急包。如何做好疏散準(zhǔn)備?清理雜物，使門(mén)口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。①只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開(kāi)間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。四、地震后互救知識(shí)：震后救人原則是先救近處的人。先救容易救的人。仔細(xì)傾聽(tīng)有無(wú)呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷?！净顒?dòng)小結(jié)】地震非常可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。⒈ 安排主持人，布置活動(dòng)步驟。⒌ 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交手抄報(bào)，交由10位任課老師評(píng)分，選出前兩名，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。⒏ 安排宣傳組編寫(xiě)主持講稿，在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改。⒓ 購(gòu)買(mǎi)材料、設(shè)計(jì)并制作邀請(qǐng)卡，于周一發(fā)送至各位評(píng)委老師手中。⒗ 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀6張，嘉獎(jiǎng)最佳班號(hào)、班徽、班歌、手抄報(bào)設(shè)計(jì)小組。三、班會(huì)過(guò)程：⒈ 班級(jí)大合唱《藍(lán)精靈》⒉ 班號(hào)班徽設(shè)計(jì)評(píng)比⒊ 游戲《搶凳子》⒋ 班歌設(shè)計(jì)評(píng)比⒌ 舞蹈《窮開(kāi)心》⒍ 公布手抄報(bào)評(píng)比結(jié)果⒎ 朗誦《相親相愛(ài)的一家人》⒏ 游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》⒐ 校運(yùn)會(huì)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)⒑ 班級(jí)十月先進(jìn)個(gè)人及校運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)個(gè)人表彰走進(jìn)小學(xué)方案主題班會(huì)篇3一、活
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