【摘要】2021年上海APEC會議的領導人合影唐人街唐朝有巨大的影響力政治清明經(jīng)濟繁榮社會安定民族和睦對外交往頻繁貞觀之治貞觀遺風開元盛世影響巨大盛唐氣象唐太宗統(tǒng)治期間，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結，國力增強，社會呈現(xiàn)安定局面，史稱---
2024-11-30 15:03
【摘要】明朝（1368年——1644年）清朝（1644年——1912年）形成與鞏固：秦漢時期鞏固與發(fā)展：隋唐宋元時期發(fā)展的頂峰：明清時期（1368年——1644年）明太祖：朱元璋都城：應天（今南京）明成祖：朱棣都城：北京（故宮）明朝的統(tǒng)治：廢丞相、設內(nèi)閣，強化皇權。明朝的經(jīng)濟：
2024-11-26 19:51
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強永泰縣第十七中學：程守珠張海迪的故事：P71頁引言。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過
2025-08-01 13:28
【摘要】第六課時(SectionB2c～SelfCheck)一、根據(jù)句意及漢語提示完成單詞。(5×3分＝15分)1．Don'tgiveknowhardworkleadsto___(成功)．2．Theyliketravelingaroundandenjoythe
2024-12-08 15:21
【摘要】第六課第三框P82一、依法行使政治權利1、什么是公民的政治權利？公民的政治權利，是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。（劃書P82第一段）P82【活動】材料：高三學生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定，小毅享有選舉權和被選舉權。今天，小毅高興地拿著選民證，到街道投
【摘要】第六課媒體識讀壹、媒體、資訊、閱聽人貳、媒體資訊的生產(chǎn)參、媒體監(jiān)督與近用權CoCo漫畫資訊壹媒體、資訊、閱聽人?口耳相傳的時代：人們以語言或非語言進行溝通?資訊社會：媒體是傳播資訊者和接收資訊者之間的傳播工具。大眾傳播媒體閱聽人「大眾媒體」是將
2025-10-15 14:00
【摘要】第六課現(xiàn)在幾點？Dì-liùkèXiànzàijǐdiǎnWhattimeisitnow?Yī(gè)xīngqīyǒujǐtiān?Yī(gè)xīngqīyǒuqītiān.1.現(xiàn)在幾點？（
2024-12-08 07:46
【摘要】課前回顧：如何做到文明娛樂，健康休閑？二子學弈弈秋是古代一位著名的棋手,有兩個人同時向弈秋學棋。一個專心致志,把弈秋所教的完全記在心里；另一個雖在聽著，卻想著鴻鵠將至，如何用弓把它射下來，因此左顧右盼。兩人雖然基礎相似，學習效果卻相差很多。同樣是聰明的孩子，學習卻出現(xiàn)了兩種效果。讀讀想想：個性指什么？
2024-11-18 21:27
【摘要】第六課為堅強喝彩讓我們選擇堅強長樂金峰中學陳建文學習目標：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。。，磨練意志的信念：明確目標；從小事做起；善于管理自己；主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。詞語展示平臺與堅強相關與堅強相反
2025-08-01 13:32
【摘要】剖析從眾?笑話一：一天，三毛去買菜，看見街上有好長一條隊伍，以為有便宜可以撈，便排在后面，一個多小時后，隊伍轉了一個彎，他發(fā)現(xiàn)前面有四個字：公共廁所！?笑話二：非典期間，四毛看見別人都去買米醋，還聽說米醋可以防治非典，就花30塊錢去買了一瓶原來只賣1塊錢的米醋。?思考：?⑴上面兩則笑話中的人物的行為有什
2024-11-19 01:37
【摘要】陜教版九年級思品第六課第一課時不同的角色，不同的責任不同的角色不同的責任?學習目標：認識、理解：1、你和他們扮演著什么樣的角色。2、角色的后面有什么樣的社會責任。3、樹立角色同責任同在的意識。子女學生公民乘客顧客班長一、
2024-11-24 17:00
【摘要】師者，傳道、授業(yè)、解惑也。1、情感、態(tài)度、價值觀：進一步樹立尊師的觀念，尊敬老師，激發(fā)對老師的熱愛之情。2、能力目標：提高對尊師內(nèi)涵的理解能力。（3、知識目標：了解教師工作特點，懂得學生應該熱愛尊敬老師。小童是一名初一學生。他的學習基礎并不是很好，但自上
2024-12-08 12:02
【摘要】第五章創(chuàng)業(yè)團隊?第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團隊作用?第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團隊組建?第三節(jié)創(chuàng)業(yè)團隊的激勵第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團隊作用一、創(chuàng)業(yè)團隊的概念?是兩個或兩個以上具有一定利益關系的、擁有所創(chuàng)建企業(yè)所有權或處于高層位置并共同承擔創(chuàng)建和領導新企業(yè)責任的人所組成的工作群體。4二、創(chuàng)業(yè)團隊
2025-01-19 21:07
【摘要】第六課紅色的畫教學目的：1、認識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色，運用不同的紅色使畫面更有層次。3、能以紅色為主畫一副畫。wwkm4、培養(yǎng)學生生活的情感，提高對色彩美的感受能力，加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點：認識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。教學難點
2024-11-24 15:18
【摘要】國旗下的講話：愛國，是至高無上的品德參考講話 親愛的教師們，心愛的同學們： 大家好！ 我是六（2）班的，我講話的標題是《愛國，是至高無上的品德》?！ ? 中華民族是一個偉大的民族，愛國主...
2025-01-17 04:54
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