吉林省通化市八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)1、DNA、染色體和基因的關(guān)系是怎樣的？2、染色體包括哪兩部分？3、每一種生物的細胞內(nèi)染色體的（）和（）都是一定的。4、每一種生物的體細胞和生殖細胞的細胞核內(nèi)的染色體、DNA、基因是怎么存在的？aＡ精子卵細胞Aa受精卵ＡＡaa母方父方不能卷舌能卷舌基因的顯性和隱性學(xué)習(xí)目標

2025-06-14 16:16

企業(yè)戰(zhàn)略的隱性機制與顯性機制-資料下載頁

【摘要】企業(yè)戰(zhàn)略之隱性機制戰(zhàn)略管理的重要性對于企業(yè)來說是毋庸置疑的。一般觀點認為，只有具備戰(zhàn)略眼光的企業(yè)才能在激烈的市場競爭中長期存在。但是事實并非如此，有些缺乏戰(zhàn)略理念的企業(yè)仍能取得盈利并生存下去?；谶@種現(xiàn)象，是否存在企業(yè)戰(zhàn)略管理的“悖論”呢？答案是否定的。用企業(yè)中存在的企業(yè)戰(zhàn)略的隱性機制，可以對這一問題進行解釋。?一、利害關(guān)系者的引入利害關(guān)系者（Sta

2025-04-08 11:23

人教版八年級生物下冊基因的顯性與隱性教學(xué)反思(精選3篇)-資料下載頁

【摘要】人教版八年級生物下冊《基因的顯性與隱性》教學(xué)反思（精選3篇） 　　八年級生物下冊《基因的顯性與隱性》教學(xué)反思1　　1、這節(jié)課導(dǎo)入的時候，利用創(chuàng)設(shè)情景，提出了一個問題：父親是雙眼皮，孩子就一定...

2025-11-24 22:14

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異3基因的顯性和隱性教學(xué)-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)基因的顯性和隱性知識點一孟德爾的豌豆雜交實驗：Aa：(1)目的：研究_________的遺傳。(2)選材：選用具有明顯_________的純種豌豆。(3)方法：人工控制_____雜交。相對性狀相對性狀傳粉(4)實驗過程及結(jié)果圖示：高莖高莖矮莖(5)孟德爾

2025-06-14 15:19

基因的概念和結(jié)構(gòu)(2)-資料下載頁

【摘要】第三章：基因的概念和結(jié)構(gòu)本章要點:基因的概念及其發(fā)展順反子操縱子外顯子和內(nèi)含子重疊基因轉(zhuǎn)座元件癌基因和抑癌基因染色體外基因?基因的重疊性使有限的DNA序列包含了更多的遺傳信息，是生物對它的遺傳物質(zhì)經(jīng)濟而合理的利用。重疊基因

2025-10-10 14:36

3關(guān)于干部顯性與隱性政績考察問題研究-資料下載頁

【摘要】 第1頁共15頁 關(guān)于干部顯性與隱性政績考察問題研究 在干部的政績考察中，必須堅持“顯性”政績與“隱性”政 績并重，這一點，已經(jīng)成為各級黨委及其組織部門，乃至社會各 界的共識，但在實施過程中...

2025-08-17 15:04

基因突變和基因重組(2)-資料下載頁

【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組第五章學(xué)習(xí)目標定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1．基因突變有堿基對的替換、增添和缺失三種方式。2

2025-05-15 10:05

八年級生物基因的顯隱性-資料下載頁

【摘要】看著這小小“毛孩”你會產(chǎn)生哪些疑問呢？一、關(guān)注生活，引發(fā)思索×親代？子代1子代2自交1、相對性狀有顯性和隱性之分。子代中表現(xiàn)親本的性狀就是顯性性狀，沒有表現(xiàn)的性狀是隱性性狀2、顯性性狀受顯性基因控制，一般用英文大寫子母（如A）表示，隱性性狀受隱性基因控制，一般用同一英文小寫子母表示（如a

2025-11-01 23:18

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第三節(jié)基因的顯性和隱性-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)　基因的顯性和隱性一、孟德爾的豌豆雜交實驗對性狀有　　　　　　　性狀和　　　　　　　性狀之分。具有相對性狀的兩個純種個體雜交時,子一代表現(xiàn)出的性狀,叫作______________性狀,未表現(xiàn)的性狀,叫作　　　　　　性狀。?對性狀的基因有顯性和隱性之分?？刂骑@性性狀的基因稱為　　　

2025-06-18 02:12

中學(xué)英語教學(xué)中顯性語法教學(xué)和隱性語法教學(xué)的整合畢業(yè)論文-資料下載頁

【摘要】ABriefAnalysisoftheCombinationofExplicitandImplicitGrammarTeachinginMiddleSchoolEnglishTeachingLiHuiminAbstract:Nowadays,therearetwokindsofEnglishgrammarteachingmet

2025-04-06 07:48

內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《標準》提出了全體學(xué)生通過努力都應(yīng)達到的基本要求；同時，也有較大的靈活性，以適應(yīng)不同學(xué)校的條件和不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展。《標準》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新

2025-06-07 12:44

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第三節(jié)基因的顯性和隱性教學(xué)-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)基因的顯性和隱性AaAaAa父母能形成精子的細胞能形成卵細胞的細胞精子卵細胞受精卵AaAa父母精子卵細胞受精卵AaAa卷舌不卷舌?明相對性狀與基因的關(guān)系，描述控制相對性狀的一對基

2025-06-16 14:36

八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第三節(jié)基因的顯性和隱性-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)　基因的顯性和隱性一、孟德爾的豌豆雜交實驗對性狀有　　　　　　　性狀和　　　　　　　性狀之分。具有相對性狀的兩個純種個體雜交時,子一代表現(xiàn)出的性狀,叫作______________性狀,未表現(xiàn)的性狀,叫作　　　　　　性狀。?對性狀的基因有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因稱為　　　

2025-06-18 02:17

04-隱性知識、顯性知識的轉(zhuǎn)化與知識創(chuàng)新過程-資料下載頁

【摘要】第四講隱性知識、顯性知識的轉(zhuǎn)化與知識創(chuàng)新過程,,?,1.隱性知識和顯性知識,,?,智能與（顯性）知識,Intellectual人的智力的創(chuàng)造能力；人的智力和智慧；強調(diào)人的智力的隱性部分；強調(diào)知識創(chuàng)新。...

2025-10-16 00:58

2022對高校德育方法中顯性與隱性教育整合的思考-資料下載頁

【摘要】 對高校德育方法中顯性與隱性教育整合的思考 　　摘要顯性教育與隱性教育作為高校德育方法中兩種基本的教育方法，二者各具特色，既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。在高校的德育工作中，我們不能片面的強調(diào)顯性教育或隱...

2026-01-07 22:58

23基因的顯性和隱性2-wenkub.com

23基因的顯性和隱性2(已改無錯字)

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23基因的顯性和隱性2(參考版)

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