學(xué)校節(jié)約用水宣傳教育活動(dòng)方案8篇-全文預(yù)覽
【正文】 區(qū)開發(fā)、管理、保護(hù)的具體要求。每學(xué)期舉辦“節(jié)水知識講座”一場次。二、目標(biāo)任務(wù)以提高學(xué)校節(jié)約用水管理水平為突破口，以提高水資源利用效率和效益為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《水法》在校園醒目部位，制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標(biāo)牌。以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源“，為主題開展征文比賽活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上?！氨Ｗo(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”櫥窗展覽活動(dòng)利用學(xué)校宣傳櫥窗，以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題，進(jìn)行展覽宣傳教育。一、活動(dòng)目的更好的培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。四、活動(dòng)要求全校各班級要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展，常抓不懈，真正落實(shí)到實(shí)際。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。一、活動(dòng)目的更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。六、4月2日——4月22日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等法律，學(xué)校統(tǒng)一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識競賽，3—6年級學(xué)生參加，根據(jù)成績設(shè)立一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。四、利用3月22日的“世界水日”，讓學(xué)生熟記20__年世界水日的主題，讓學(xué)生通過查閱資料了解世界水日的來歷，了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，了解目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的，收集的材料要以中隊(duì)為單位上交教導(dǎo)處。二、2月28日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)”主題班會。總結(jié)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后更好舉辦活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)目的增強(qiáng)廣大師生節(jié)水意識，促進(jìn)同學(xué)間環(huán)保意識的交流與探討，共建環(huán)保節(jié)約型校園。四、活動(dòng)預(yù)期效果：隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，“節(jié)約用水，從我做起”，以“小”我?guī)?dòng)“大”家，通過我們節(jié)水行為和意識的形成 ， 輻射家庭及社會，從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成 ， 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。（二）設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課，設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志，并在標(biāo)志下附上一段說明，具體闡述本標(biāo)志的含義。三、活動(dòng)過程：由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū)，因此長期以來，同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。學(xué)校節(jié)約用水宣傳教育活動(dòng)方案精選篇1一、活動(dòng)背景：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”，形成節(jié)約用水的意識。（一）創(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語利用少先隊(duì)大隊(duì)部，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議，人人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語，大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評選，每個(gè)年級評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語，制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。（五）攥寫一篇節(jié)水征文每班的學(xué)校小記者將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道，并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢?，積極攥寫征文，向《武進(jìn)日報(bào)》、《常州晚報(bào)》投稿，引起全社會的關(guān)注，達(dá)到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來。二、活動(dòng)主旨水是一切生命賴以生存、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少不可替代的重要資源，本次活動(dòng)在于增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的節(jié)水意識，倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水。七、活動(dòng)后期安排將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及成果寫成新聞稿進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)主題：“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)安排：一、利用2月28日國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號召全體師生共同行動(dòng)起來節(jié)約每一滴水。三、利用3月9日的“保護(hù)母親河日”，各班級組織學(xué)生對家鄉(xiāng)附近的水源進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查水資源的質(zhì)量，是否存在污染，污染的原因有哪些，污染水源會帶來什么危害，應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量，形成調(diào)查報(bào)告上交教導(dǎo)處。選手的演講稿上交教導(dǎo)處存檔，教導(dǎo)處要保留活動(dòng)照片。學(xué)校節(jié)約用水宣傳教育活動(dòng)方案
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