【正文】 的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范，其次，促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學風格和模式。我校上學期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課，同年級同課異構(gòu)活動，本學期我校和桃樹坪小學開展了“課堂教學交流月”活動，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié)，我們領(lǐng)導班子一直深入到各個教研組，活動組織的認真扎實，效果顯著。我校積極學習落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學教育教學管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個辦法為抓手，全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學校的辦學質(zhì)量。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。做到了兩個一流：分管工作一流、教學工作一流?！　∫?、求和諧——創(chuàng)建團結(jié)合作的領(lǐng)導班子?！　∵^去一年里，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學校管理、教學、德育等特色工作的專題匯報，匯報內(nèi)容實在、實際、實用?！　∥倚Ｒ驯缓灦镈級危房，存在安全隱患較多，領(lǐng)導和教師隨時監(jiān)控，設(shè)立警示標志。　　學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識?！　?二)、安全管理與安全設(shè)施。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》，學生自行閱讀了解衛(wèi)生知識，區(qū)疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。藝術(shù)、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點?！　∫魳方處煷磬l(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例?！　÷鋵嵙恕八亩ā薄ⅰ拔逖芯俊?、“六統(tǒng)一”?！　》e極開展學科教研活動?！　」膭罱處煷竽懯褂矛F(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。學校抓住這一契機，校領(lǐng)導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去?！　≡诮萄薪M長的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。語文校本課程實施成果匯報活動等。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學學習回來后，為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座?！　∪＝處煿矊懽詫W筆記達200000字，寫讀書感悟60余篇，教學案例反思150多篇。　　改革業(yè)務學習?！　∽龊媒虒W質(zhì)量檢測分析。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評之中。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績。掀起評選“少年之星”的熱潮。講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情。第三套廣播操比賽?！　∈路荩悍ㄖ聘毙ｉL來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座?！　∈路荩航Y(jié)合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動。　　積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設(shè)?！　?chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。11班全體同學們也將以更加努力，11班的未來是不是夢!　　學校先進集體典型事跡材料篇二　　本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步?；貞涍^去，他們心潮彭湃。在這次活動中，大家都得到了鍛煉，因為他們走的路崎嶇不平，需要很多的體力和耐力，而且在這次活動中大家也懂會了團結(jié)的力量，互幫互助，使班級更有凝聚力，更加融洽?！　　　?1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館：作為班級的第一次集體活動，這次活動的目的是讓班級同學更加了解錦州這座歷史古城?！　?2)啟程活動文藝匯演：在這次活動，11班同學積極參與，發(fā)揮個人所長，歌唱，舞蹈，相聲，魔術(shù)等藝術(shù)形式應有盡有。在銘記歡欣鼓舞時刻的同時，也懷著對未來更加美好的向往。要通過舉辦各種活動來加強大家的凝聚力，提高大家的團結(jié)協(xié)作能力，為把11班建設(shè)成為遼醫(yī)一個優(yōu)秀的班級而不遺余力地做各種工作。如在無課的情況下，總能見到11班學生在圖書館奮筆疾書的身影，借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。在一起，他們大聲的說：“我們是相親相愛的一家人。是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖?！　W校先進集體典型事跡材料篇一　　是感恩的心靈讓他們不斷追求。今天給大家整理了學校先進集體典型事跡材料，僅供參考。是遠大的抱負讓他們步步高升。在一起，他們的心走到了一起，更堅強。不僅孕育了大量優(yōu)秀的同學，而且創(chuàng)造了一個又一個的輝煌!　　學習進步篇：　　,激發(fā)學習興趣和熱情　　11班全班32位同學都達成了這樣一來的共識“學習是學生的天職”，因此他們每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢?！　?2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。當然在班級史冊上勾勒出光彩的一筆的