【摘要】小放牛趙州橋?簡介:“趙周橋”又名安濟橋,位于河北省趙縣城南澆河上,是我國著名的古代大石拱橋,全長50、82米,橋面寬10米,拱圈由28條并列的石條組成,由李春在隋朝開皇大業(yè)年間設(shè)計創(chuàng)建。趙周橋是世界上最古老的石拱橋,到現(xiàn)在已經(jīng)有1400年了,其新穎的設(shè)計、精湛的工藝成為世界橋梁使上的卓越典范,其跨度之大在當時亦數(shù)創(chuàng)舉,反映了我國古代勞動
2024-12-07 22:17
【摘要】冬不拉彈唱曲體結(jié)構(gòu)極為自由,沒有固定曲調(diào),以說唱為主,伴奏為輔,彈唱時往往以熱情洋溢的前奏引出高亢悠揚的歌聲,如激流傾瀉,珠玉生輝。另一種阿肯彈唱,有幾種固定曲調(diào),音樂上以大幅度的節(jié)奏變化,給人以充滿活力的聽覺美感。另外有男女對唱形式,多見于草原上一年一度的阿肯彈唱會。曲目內(nèi)容廣泛,有英雄史詩《阿爾卡勒克》,描寫愛情的長詩
2024-12-07 13:48
【摘要】《伴隨著你》由音樂家久石讓作曲,因以其讓人落淚的優(yōu)美曲調(diào)和動人心弦的美妙音律而聞名全球,被改編成多種版本,成為經(jīng)典的輕音樂名曲,也成為流芳百世的世界名曲。樂曲中流露著對過往冒險的回憶與對童真的贊美,洋溢著憧憬、向往與奮進的精神。久石讓所賦予其的魅力,繼承于動畫,但卻已經(jīng)溢于動畫之外,締造了一個豐富的遐想空間
2024-12-07 13:34
【摘要】《化裝舞會》教案教學目標:1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學重點:指導學生為歌詞配旋律時,應注意小樂句與大樂句的關(guān)系。教學準備:電子琴、錄音機。教學過程:(一)、導入師:同學們,你們參加過化妝舞會嗎?說說
2024-12-07 22:52
【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學目標:1、喜歡山西民歌,認識、了解小調(diào)的音樂特點。2、體驗歌曲中獨特的韻味與魅力,并在欣賞中獲得審美體驗。教學重難點:1、了解山西民歌及其特點,會哼唱歌曲旋律。2、學會欣賞歌曲,能夠通過欣賞了解歌曲所表達的情感。教學過程:一、教學導入:了解山西及其民歌:山西的民歌不僅多,而且地方色彩十分鮮明山
2024-12-09 02:41
【摘要】《葬禮進行曲》教案教學目標:1、了解進行曲這種音樂體裁,對進行曲音樂的特點和用途有進一步的了解;愿意總結(jié)進行曲在生活中的廣泛應用;振奮精神,以積極進取的精神投入生活。2、能夠聽辨樂曲的主題,知道曲作者的名字;能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學重點:激發(fā)學生對進行曲的興趣,讓學生用參與體驗的形式,使
2024-12-07 22:54
【摘要】?印象主義是19世紀末20世紀初首先在繪畫領(lǐng)域興起的一個藝術(shù)流派,風格源于莫娜的《印象:日出》,印象主義音樂多以自然景物或詩歌繪畫為題材,注重表達對客觀事物瞬間的印象,音樂大多具有神秘和飄忽朦朧的意境,充斥著若隱若現(xiàn)的氣氛和色調(diào)。?塔塔爾族:我國少數(shù)民族之一,屬于白色人種。?塔塔爾人信仰伊斯蘭教,服飾風格整潔、艷麗,刺繡裝
【摘要】《婚禮進行曲》教案教學目標:一、聽音樂根據(jù)樂句的變化做動作。二、體驗與同伴合作的快樂以及結(jié)婚帶來的幸福感。三、感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì),理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。教學重點:通過音樂材料的呈現(xiàn)使學生獲得積極、愉悅的情感體驗,并能積極主動參與音樂實踐,體會音樂在人類社會生活中的作用與地位。教學難點:能用適當?shù)男误w動作
2024-12-09 02:42
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段,第一個樂段比較深沉,第二樂段平穩(wěn)、寧靜,最后一音出現(xiàn)最高
2024-12-12 16:32
【摘要】《化妝舞會》教案教學目標:1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學重點:指導學生為歌詞配旋律時,應注意小樂句與大樂句的關(guān)系。教學準備:電子琴、錄音機。教學分析:《化妝舞會》是一首著名的探戈舞曲,是阿根廷家喻戶曉的樂曲,
【摘要】《賽乃姆》教案指導思想全面貫徹和落實新課標的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學手段,提升課堂教學效果,使學生在輕松愉快的學習氣氛中體驗到音樂的美,提高學生的興趣和愛好。在《賽乃姆》一課的教學中,不追求學生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具:鋼琴
【摘要】《班內(nèi)》印度尼西亞甘美蘭?印度尼西亞傳統(tǒng)器樂合奏形式。改詞的印度尼西亞語原意是“用手操作”“敲擊”。主要是以打擊樂器為主的合奏音樂,同時泛指一切合奏音樂,還用來表示演奏這些音樂的樂隊。欣賞:甘美蘭音樂《班內(nèi)》?1、感受甘美蘭音樂的特色?2、說出你所聽到的一些樂器學說印尼語Selamatsiang,?中午
2024-12-07 13:33
【摘要】進行曲分類軍隊進行曲婚禮進行曲葬禮進行曲進行曲特點節(jié)拍——偶數(shù)拍節(jié)湊——鮮明清晰,多用附點、切分節(jié)奏拉德茨基進行曲序奏ABA引子(a+b+a)c+d+c’+d+c’
【摘要】湯顯祖“臨川四夢”(《玉茗堂四夢》):《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》“一生四夢,得意處惟在牡丹”——湯顯祖原名:《牡丹亭還魂記》共五十五出昆曲“世界上很多偉大的民族都有一種高雅精致的表演藝術(shù),深刻的表現(xiàn)出那個民族的精神
【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂器外形音色演奏柳琴形似柳葉,較小音色高亢、剛勁斜置于胸前,左手按弦,右手用撥子彈奏民族彈撥樂器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形,較大音色清澈、明亮,富有顆粒性。演奏時豎抱,左手按弦,右手用五指彈奏民族彈撥樂器中
2024-12-11 15:58