20xx厄運(yùn)打不垮的信念1-全文預(yù)覽
【正文】 有著頑強(qiáng)毅力的人；是一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的人〕 如果我們真正地走近談遷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在談遷堅(jiān)強(qiáng)的背后也有淚，也有苦。 指名分段朗讀課文，要求做到正確、流利。 3 第一段：〔 1節(jié)〕寫家境貧寒的談遷編成了 500多萬字的 ?國榷 ?。 理解生詞：博覽群書、家徒四壁、一 襲破衫、奮筆疾書等詞。 劃出生字詞，并借助工具書自學(xué)不懂的詞，再和同學(xué)討論交流。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 正確理解和認(rèn)識數(shù)據(jù)使用的作用。 1 厄運(yùn)打不垮的信念 1 一、教學(xué)目標(biāo)： 能聯(lián)系上下文理解詞語，并學(xué)會(huì)扣住重點(diǎn)詞語展開想象，體會(huì)人物內(nèi)心的情感。 通過文本的理解，感受談遷在逆境中不屈不撓的意志和堅(jiān)決的信念，懂得在人生的旅途中，只要有信念，就會(huì)有希望的道理。 三、教具準(zhǔn)備： PPT課件或小黑板等； 四、教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)過程： 2 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入： 厄音，初知厄運(yùn)的含義，齊讀課題； 二、初讀： 學(xué)生自讀課文，要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。坎、誕、寢、都是前鼻音，撰、遷是三拼音。 〔 2〕把有聯(lián)系的段落分為一段，把單獨(dú)講一個(gè)意思的段落分為一段。也是全文的總結(jié)。 熟記生字新詞，用生字組詞。 〔 2〕思考：細(xì)細(xì)品味這句話，你從中體會(huì)到了什么 〔 3〕交流： ①茶飯不思夜難安寢幫助學(xué)生提煉出詞語寢食難安。一 。教師引導(dǎo)加深感受：同學(xué)們，一年 365天， 20年， 7300多天，你知道談遷每天都是怎樣過來的嗎〔 貧窮，四處借書抄寫；為了抄一點(diǎn)史料，帶著干糧走了一百
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