20xx中班上學期數學教案《小小快遞員》含反思-全文預覽
【正文】 隨便坐的，要想參加游戲活動，要憑我手 里的邀請卡，才能坐到愛心座位，每個小朋友都能得到老師的邀請，你拿到邀請卡以后，一定要看仔細，先看清楚是什么圖形，這些圖形娃娃都排成了各種形狀，然后再數一數有幾個圖形就找?guī)滋枅D形座位，要想出好的方法才能數的又快又對， (如有 7個圓形就找座位上有數字 7的圓形卡坐下 )。人手一份：訂貨單，籃子 。 在生活化的情境中體驗數數的樂趣，分享愛的快樂。在點數排列成不同形狀的物體或者不規(guī)那么 排列的物體時，有的孩子常常點數無序，出現重復和漏數的現象。 【活動設計】 在數學教學中我發(fā)現我班幼兒在進行 10以內物體數數的時候，能夠正確點數排列成一排的物體，他們運用的點數方法常常是從左往右逐一點數的方法。 【活動目標】 不受物體排列的影響，穩(wěn)固 10以內的數數。 【活動準備】 邀請卡上有各種排列的圖形、圓形，三角形，正方形，座位上有數字卡 10。 【活動過程】 一、游戲：愛心座位，引起幼兒的興趣。 師：你數得這么快是用什么方法數的幼兒 1：找到第一個圖形，從它開始數。 師小結：原來我們在數的時候可以看找到一個點，從它開始有順序地數，知道數到哪里，有頭有尾，這樣就不會數錯了。 (1)區(qū)域活動是小朋友最喜歡去的地方，現在我發(fā)現這些區(qū)域已不能滿足我們小朋友了，昨天老師和幾個小朋友商量，決定在活動區(qū)里再新增一個區(qū)域，你們看是什么呢 (愛心餐廳 )，讓大家都能吃到我們班的愛心大餐，愛心餐廳里需要很多的物品
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1