20xx七律長征教學設計1-全文預覽
【正文】 3．通過本課和課外資料，展示你收集有關長征的資料。 2．感受毛澤東及其工農紅軍大無畏的精神和英雄豪邁的氣概。 3．情感目標：體會紅軍戰(zhàn)士不怕困難的堅強意志和藐視艱難險阻的樂觀主義 二．教學重難點 1．理解騰細浪，走泥丸等詞語的意思。這首詩是毛澤東在 1935年紅軍長征即將結束時寫的一首詩，全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了工農紅軍英雄主義和革命樂觀主義精神。 課件出示生字詞，指名讀。miacute。 1．教師范讀，輕聲跟讀，注意詩的節(jié)奏。 四．細節(jié)探究 師：在詩中你最喜歡哪幾句談談你的理由。 3 金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵索寒 〔 1〕課件出示金沙江畫面，老師簡單講解巧渡金沙江的故事。放 ?飛奪瀘定橋 ?音樂 4．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏 4 1935 年 10 月，紅軍
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