20xx中班科學活動調(diào)皮的風教案反思-全文預覽
【正文】 可以發(fā)電，可以傳播種子，可以把我們的衣服吹干，可以使帆船行駛。小朋友們干干的很不錯，請放下東西，坐下來休息一會。 請小朋友上來提問你和小旗玩大風小風游戲的時候，你的小旗飄向了哪個方向。那相反的，我們怎么讓風車慢慢的轉(zhuǎn)，用小的力氣，手慢慢的，就會形成小風。放音樂請小朋友上來為我們展示，小朋友們特別聰明，都讓小旗動起來了，原來，不僅我們的身體，任何物體動一動都會引起周圍空氣的流動，形成風。 你是用身體那個部位制造出風，讓小旗動起來的 小朋友剛剛都用身體動一動的方法讓小旗動了起來，那你知道為什么動一動就可以形成風 小結(jié)：那是因為我們身邊存在著我們看不到的空氣，小朋友們動一動就會引起這些空氣的流動，然后就形成了風。 。 ，樂于大膽探究和實驗。 1 中班科學活動淘氣的風教案反思 這是中班科學活動淘氣的風教案反思，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 ，知道風對人的好處與害處。 二、利用身體、和提供材料制造風，知道空氣流動形成風。加音樂孩子們，剛剛你們讓小旗飄起來了嗎，請小朋友上來試一試。 3 老師這里 有個百寶箱，這里有好多的禮物，請小朋友來百寶箱里選擇一個
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