20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：比較高矮教案(附教學(xué)反思)-全文預(yù)覽
【正文】 有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 逐步培養(yǎng)孩子觀察、比擬能力和思維的敏捷性。 設(shè)計(jì)背景 因?yàn)楸景鄬W(xué)生年齡都在四歲左右，注意力不夠集中，因此我采用貼絨教具進(jìn)行教學(xué)，以增強(qiáng)學(xué)生的注意力同時(shí)也可以吸引學(xué)生，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 貼絨教具：兩棵高矮不同的樹(shù)；長(zhǎng)頸鹿、狗、小鴨一只；高矮不同的房子 操作教具：高矮不一的木棒、積木、塑料瓶子、杯子等等。 比擬動(dòng)物的高矮。讓幼兒根據(jù)動(dòng)物的高矮幫動(dòng)物找家：高的動(dòng)物進(jìn)高的房子，矮的動(dòng)物進(jìn)矮的房子。引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室里尋找高矮不同的物體，并讓幼兒說(shuō)出尋找的結(jié)果，如老師高，小朋友矮，桌子高，椅子矮，柜子高，桌子矮，小朋友高，布娃娃矮。 討論：請(qǐng)個(gè)別幼兒把排好的玩具拿到講 臺(tái)來(lái)，這是什么玩具數(shù)數(shù)有幾個(gè)教師指其中一個(gè)問(wèn)，說(shuō)說(shuō)比這個(gè)玩具高的有哪些比它矮的玩具有哪些
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