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中學“七五”普法工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-09-19 20:06 上一頁面

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【正文】 力地推進了交通事業(yè)的發(fā)展。 (三 )加大普法依法治理工作檢查考核力度。要抓好普法聯(lián)絡(luò)員、宣傳員隊伍建設(shè),加強業(yè)務(wù)培訓和工作交流,夯實普法工作基礎(chǔ)。 三、今后打算 (一 )進一步鞏固普法成果。三是普法宣傳存在死角。一是思想上厭倦松懈。健全公共法律服務(wù)體系,充分發(fā)揮人民調(diào)解組織作用,建立完善 “ 逐一協(xié)商、解決問題、依法處置、依規(guī)終止 ” 制度。加快法治政府建設(shè),深入貫徹《法治 XX 建設(shè)綱要》和《 XX省行政程序規(guī)定》,制定出臺了《 XX 縣人民政府重大行政決策程序規(guī)定》,梳理了行政執(zhí)法依據(jù),規(guī)范了行政執(zhí)法自由裁量權(quán),政府工作進一步向制度化、法制化、規(guī)范化方向轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、學校、醫(yī)院狠抓法治文化景觀場所建設(shè),設(shè)立法治宣傳欄 (櫥窗 ),過道和走廊都懸掛了法治廉政文化格言板等。 扎實推進 “ 打非治違 ” 和安全生產(chǎn)大檢查專項活動,突出危化物品和交通安全整治,排查并整改各類安全隱患 XX 余起,安全生產(chǎn)事故和死亡人數(shù)雙下降。 化解各類矛盾糾紛 XX 余起,排除較大不穩(wěn)定因素 XX 余起 ,依法治訪,規(guī)范信訪秩序,通過宣傳信訪法規(guī)、依法打擊違法信訪,初步形成了逐級走訪、依法理性維權(quán)的信訪秩序。 公安機關(guān)累計破獲各類刑事案件 XX 件,抓獲各類犯罪嫌疑人 XX 人。 ??h法院民商事案件調(diào)解撤訴率達 70%以上。 5 年以來,全縣共實施重大社會穩(wěn)定風險評估項目 XX件。 建立了一支 XX 多人的糾紛信息員隊伍,信息員分布于各村組院落及各企 (事 )業(yè)單位的車間班組,能隨時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛隱患并及時報告突發(fā)事件。 一是建立健全定期排查機制。同時,我縣堅持以普法先進典型引路,激勵個人創(chuàng)先爭優(yōu)。二是大力推進行業(yè)依法治理。全面落實《法治 XX 建設(shè)實施規(guī)劃》,積極推進地方、行業(yè)、基層依法治理工作。 舉辦 “ 小小稅收宣傳員 ” 和學生模擬法庭活動,提高學生辨別是非的能力。三是進一步規(guī)范青少法制教育基地。一是將法制教育列為學生的必修課。三是對重點工程、重點企業(yè)實行普法對口服務(wù)??h地稅局開展 “ 千名稅干進企業(yè),稅收服務(wù)到萬家 ” 活動,利用 “XX 縣納稅人學校 ” 平臺,先后舉辦網(wǎng)上辦稅、房地產(chǎn)稅收、個人所得稅、企業(yè)所得稅等專項輔導班 5 期,培養(yǎng)企業(yè)財會人員 XX 余人。一是發(fā)揮行政執(zhí)法部門職能作用,加大經(jīng)營管理人員培訓工作力度。 “ 七五 ” 普法以來,我縣依法治縣辦聯(lián)合團縣委、婦聯(lián)、關(guān)工委等多家單位開展 “ 法律進高墻 ” 活動 XX 次,為在押和服刑人員上專題法制教育課 XX 場,贈送法律法規(guī)、勞動技能等書籍 XX 余冊。 利用農(nóng)村法治宣傳月、青少年法治宣傳周、社區(qū)法治宣傳日等活動契機,把 “ 送法律 ” 和 “ 送科技 ” 、“ 送文化 ” 、 “ 送技能 ” 、 “ 送健康 ” 結(jié)合起來,組織宣傳、公安、司法、民政等 XX 部門利用深入鄉(xiāng)村集市、居民集聚地開展聯(lián)合宣傳,共開展大型宣傳活動 XX 演出法治節(jié)目 XX 場次,播放法治電影 XX 受教育群眾 XX 人次。充分發(fā)揮各類法制宣傳陣地作用,采取以案釋法面對面法制講座、宣傳櫥窗、手機報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、標語、橫幅、咨詢臺等各種形式,廣泛宣傳與群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)。 ,抓好村 (居 )民法制教育。縣委黨校充分發(fā)揮課堂主要渠道作用,在全縣各類主體班開設(shè)了法制教育課,將法制教育納入計劃。 進一步落實《干 部職工學法用法考試考核實施意見》,把公務(wù)員參加學法用法考試考核結(jié)果作為干部任免、晉升、獎懲的重要依據(jù),建立健全了干部學法檔案,構(gòu)建了 “ 以考促學 ” 、 “ 以考勤學 ” 、 “ 以考督學 ” 的學法用法考試格局。 二是建立健全領(lǐng)導干部學法用法制度。 一是進一步落實和完善縣委中心組學法制度。 對學法考試進行分類評比,按參考率、合格率、優(yōu)秀率三個標準,對參加學法考試的單位進行分類,評為一、二、三類的單位,由單位對參加考試的職工實行獎勵,評為不合公號文秘稿子整理格的單位,要重 新組織考試,并取消單位評先評優(yōu)資格。 同時,對普法辦事機構(gòu)的硬件設(shè)施進行了全面規(guī)范, XX 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了法治辦,統(tǒng)一配齊了電腦,制定了《法制宣傳教育一覽表》 、《普法依法治理一覽表》。人大每年定期到相關(guān)單位對《 決議》的執(zhí)行情況進行審議,使我縣普法依法治理工作由軟指標變成硬要件。 ,落實責任到位。我縣根據(jù)中央、省 “ 七五 ” 普法《規(guī)劃》和《決議》提出的新要求,及時召開了全縣基層依 法治理暨 “ 七五 ” 普法啟動會議,安排部署 “ 七五 ” 普法各項工作。加強對普法依法治理工作的監(jiān)督、檢查和指導,催促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位認真開展經(jīng)常性的自查,加大檢查考核和工作落實力度,嚴格兌現(xiàn)獎懲,做好法制宣傳教育經(jīng)驗總結(jié)推廣等方面的工作,促進普法依法治理 各項工作任務(wù)的圓滿完成。積極開展普法人員素質(zhì)大培訓,逐步提高普法機構(gòu)人員的理論和業(yè)務(wù)水平,增強普法工作能力。不斷提高對普法依法治理工作重要性、長期性的認識,加強領(lǐng)導,完善普法工作責任制。偏遠鄉(xiāng)村和社區(qū)的普法教育仍有死角,城鎮(zhèn)下崗職工、流動人口、企業(yè)干部職工等群體仍然是普法教育的薄 弱點,影響了普法的整體效果。一些同志認為普法工作抓了這么多年,雖然干部群眾的法制意識也提高了不少,但有法不依、執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公現(xiàn)象仍然存 在 ,各類刑事案件仍高發(fā),覺得法制宣傳起到的作用有限。擴大法律援助覆蓋面、實現(xiàn) “ 應(yīng)援盡援 ” 。堅持依法向人大報告工作 ,主動加強與政協(xié)聯(lián)系,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,五年來共辦理人大代表建議 XX 件、政協(xié)委員會提案 XX 件,較好地實現(xiàn)了民主決策、科學決策,政府公信力和執(zhí)行力不斷提升。精心組織制作了一批富有時代特點的法制文藝作品,巡回演出 XX 余場,充分發(fā)揮法制文藝潛移默化、寓教于樂的作用。全面開展縣容縣貌的專項整治活動,發(fā)放整改通知 XX 份,取締活動廣告牌 XX個,取締流動經(jīng)營 XX 余次,為我縣創(chuàng)立文明城市打下堅實的基層。人社部門積極開展農(nóng)民工工資清欠、清理整頓人力資源市場秩序、整治非法用工等 XX 項行動,鑒證各類勞動合同 XX 份,糾正局部條款違法勞動合同 XX 份,廢止無效勞動合同 XX 份,催促用人單位補簽勞動合同 XX 份。縣法院審理各類刑事案件 XX 件,審結(jié) XX 件。不斷加大依法治理工作力度,強化社會治安重點整治,為全縣經(jīng)濟社會開展營造了良好法治環(huán)境。四是建立科學的法律效勞機制。三是建立健全了 “ 三調(diào)聯(lián)動 ” 機制。各鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )都成立了以綜治辦、派出所、安監(jiān)站、司法所人員組成的突發(fā)事件應(yīng)急分隊,牢牢掌握矛盾糾紛調(diào)解處置的主動權(quán)。以重大節(jié)假日、社會敏感時期、特別防護期為重點,全面推行 “ 大排查、細調(diào)處、重預(yù)防 ” 工作,各村 (社區(qū) )堅持每周一排查,鄉(xiāng)鎮(zhèn) (單位 )每半月一排查。 五年來,我縣先后涌現(xiàn)各類普法先進典型 XX 余名,樹立了我縣普法隊伍的良好形象。全縣各執(zhí)法部門開展 “ 陽光工程 ” ,把執(zhí)法依據(jù)、內(nèi)容、程序、期限及收費標準、承辦機構(gòu)等向社會公開,實行掛牌上崗、亮證執(zhí)法,推行 “ 首問負責制 ” 、簡政放權(quán)、窗口效勞,簡化了辦事程序,提高了辦事效率,深受群眾的歡送。一是扎實開展法治創(chuàng)立。邀請省話劇團來我縣為在校學生演出了一場高質(zhì)量的話劇小品,受到在校師生的一致好評。舉辦了 ?法制在我身邊 ?、 ?珍惜生命、遠離毒品 ?、 ?交通平安 ?、 ?預(yù)防未成年人犯罪 ?、 ?崇尚科學、反對邪教 ?系列圖片展。做到法制教育方案、課時、教材、師資 “ 四落實 ” ,在法制教學中注重理論與實踐、課堂與課外、教師主導與學生參與、典型引路與全面推進的 “ 四結(jié)合 ” 。法律效勞所、律師事務(wù)所為重點工程、重點企業(yè)提供對口效勞,法律工作者駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐重點工程、駐重點企業(yè)提供法律宣傳效勞,縣法院加強與重點工程、重點企業(yè)的聯(lián)系,屢次召開座談會,了解企業(yè)涉法涉訴問題和司法需求,提 供法律效勞。二是完善企業(yè)法律參謀制度,發(fā)揮法律參謀在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用??h 商務(wù)局組織全縣 XX 多家招商引資企業(yè)、 X 家外貿(mào)出口企業(yè)、 XX 家加油站的經(jīng)營管理人員學習了商務(wù)法律法規(guī),培訓了法律骨干。先后走訪刑釋解教和社區(qū)矯正人員家庭 XX 余次 ,采取 “ 幫教一對一 ” 形式解決實際困難 XX 多起,爭取幫扶資金 XX 多萬元,挽救瀕臨破裂的家庭 XX 多個。三是扎實開展 “ 法律進高墻 ”活動。編印宣傳指南、宣傳畫冊、紀念冊、小手冊、宣傳單、掛圖、展板,利用趕集日、大走訪等活動,直接發(fā)放給群眾,解答群眾法律問題。以 “ 下基層效勞群眾轉(zhuǎn)變作風 ” 為契機,以 “ 法律進鄉(xiāng)村 ” 、“ 法律進高墻 ” 為主要內(nèi)容,抓住 “” 、 “” 、 “” 、 “ 法律進社區(qū) ”“” 等重要節(jié)假日,廣泛開展農(nóng)村學法用法宣傳工作??h司法局結(jié)合 “ 三八 ” 、 “” 黨員活動日,在干部職工中舉方法律法規(guī)知識搶答賽、黨員講法等活動。 “ 七五 ” 普法期間,共舉辦各級干部職工法制培 “ 以考督學 ” 的學法用訓班 XX 培訓干部職工 XX 次。出臺了 ?關(guān)于加強領(lǐng)導干部學法的假設(shè)干意見 ?和 ?縣人大人事任免方法 ?,進一步健全和落實了領(lǐng)導干部法制講座、會前學法等制度,并明確了領(lǐng)導干部法律素質(zhì)考察的具體形式,將領(lǐng)導干部學習、掌握和運用法律知識的情況作為領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)考察和提拔任用的依據(jù)之一。每年年初,縣依法治縣辦協(xié)助縣委宣傳部制定縣委中心組學法方案,明確學習重點。同時將普法依法治理檢查和綜合治理檢查結(jié)合起來評比表彰,評為普法依法治理工作先進單位的,由單位對干部職工實行經(jīng)濟獎勵。全縣實現(xiàn)了播送村村響,建成村級播送點 XX 個,每天定期播放法制宣傳內(nèi)容。 強化后勤保障,提升履職能力。 “ 七五 ” 普法實施以來,我縣先后出臺了 ?XX 縣 “ 七五 ” 普法規(guī)劃 ?和 ?XX縣 “ 七五 ” 普法決議 ?等 XX剛性文件,明確 “ 七五 ” 普法根本方略。成立了以縣委書記為組長, XX 個相關(guān)單位負責人為成員的 “ 七五 ” 普法依法治理工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室專門安排X 名專職工作人員負責日常工作。深入開展法治宣傳教育,是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神的重要任務(wù),是實施 “ 十三五 ” 規(guī)劃、全面建成小康社會的重要保障 ! 國徽高懸,熠熠生輝 。 加強依法治校,全面提高中學生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。 我校努力建成了法制教育網(wǎng)絡(luò),讓中學生受到全方位的 法制教育和熏陶。 三、社會、家庭、學校一體化普法教育 我校堅持突出學習宣傳憲法。一方面將法制教育融入學生日常行為規(guī)范教育中,讓學生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。通過 “ 七五 ” 普法學習,校領(lǐng)導、教師、學生法律意識明顯提高,學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣,學校依法管理水平逐步提高。一手瞄準中學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。 二、加強法制教育,推動 “ 七五 ” 普法開展 認真貫徹落實 “ 七五 ” 普法規(guī)劃,普法工作有明確的目標任務(wù)和措施,建立普法 責任制,做到有措施、有落實、有總結(jié)。在管理決策中貫徹社會主義 法治理念。第一篇:中學 “七五 ”普法工作總結(jié) 中學 “ 七五 ” 普法工作總結(jié) 中學 “ 七五 ” 普法工作總結(jié) “ 為國也,觀俗立法則治,察國事本則宜?,F(xiàn)就 ***中 “ 七五 ” 普法工作總結(jié)如下: 一、健全領(lǐng)導機構(gòu),高效依法治校機制 學校黨政領(lǐng)導高度重視 “ 七五 ” 普法工作,堅持把推進 “ 七五 ” 普法,建設(shè)法治校園作為重要任務(wù)來抓。讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成層層抓落實的高效運行機制,確保 “ 七五 ” 普法工作與其它各項工作有機結(jié)合,同步開展。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè) 。并且認真組織教師做好了 相關(guān)法律知識筆記,強化學習效果,這些務(wù)實的學習活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。一方面我們結(jié)合教育形勢有針對地組織報告會,深化教育內(nèi)容。為加強法制教育的力度,我們在 **市人民法院和公安局支持下,聘請法院法官和公 安局干警不定期到學校進行法制安全教育,外聘 **市城區(qū)上站派出所的趙建文所長為我校的法制副校長。 2024 年 4 月 28 日,組織我校全體教師參加了山西省 2024年度無紙化學法用法考試并且一直堅持網(wǎng)絡(luò)普法學習。確保 “ 七五 ” 普法規(guī)劃各項目標任務(wù)落到實處。 全民普法和守法是依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。我縣根據(jù)中央、省 “ 七五 ” 普法 ?規(guī)劃 ?和 ?決議 ?提出的新要求,及時召開了全縣基層依法治理暨 “ 七五 ” 普法啟動會議,安排部署 “ 七五 ” 普法各項工作。 ,落實責任到位。人大每年定期到相關(guān)單位對 ?決議 ?的執(zhí)行情況進行審議,使我縣普法依法治理工作由軟指標變成硬要件。同時,對普法辦事機構(gòu)的硬件設(shè)施進行了全面標準, XX 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了法治辦,統(tǒng)一配齊了電腦,制定了 ?法制宣傳教育一覽表 ?、 ?普法依法治理一覽表 ?。對學法考試進行分類評比,按參考率、合格率、優(yōu)秀率三個標準,對參加學法考試的單位進行分類,評為一、二、三類的單位,由單位對參加考試的職工實行獎勵,評為不合公號文秘稿子整理格的單位,要重新組織考試,并取消單位評先評優(yōu)資格。一是進一步落實和完善縣委中心組學法制度。二是建立健全領(lǐng)導干部學法用法制度。進一步落實 ?干部職工學法用法考試考核實施意見 ?,把公務(wù)員參加學法用法考試考核結(jié)果作為干部任免、晉
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