創(chuàng)建節(jié)約型校園匯報材料-全文預(yù)覽
【正文】 責(zé)任的需要。 明勤儉之德，尚節(jié)約之行。如果不能長期堅(jiān)持，還會助長“ 形式主義 ” 、 “ 應(yīng)付主義 ” 的工作習(xí)氣。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間，長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。夏天空調(diào)、冬季采暖前要做好門窗的封閉工作，人員離開時必須及時關(guān)閉電源。在體育課、音樂課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、課間操、眼保健操、課外活動等時，必須關(guān)掉電燈、電扇和投影儀。再者，我們要樹立環(huán)保意識，做生活中勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者和示范者。它有助于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的高尚傳統(tǒng)，有助于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化精髓，有助于從學(xué)校入手，加強(qiáng)對全社會的節(jié)儉氛圍的創(chuàng)造，使中國的傳統(tǒng)得道盡可能的發(fā)揚(yáng)，同時，與建設(shè)中國和諧社會兩兩呼應(yīng)。在今后的工作中，我們將一如既往，繼續(xù)努力，不斷挖潛、開源節(jié)流，為 “ 節(jié)約型社會 ” 建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對教學(xué)樓、辦公樓、走廊、樓梯照明設(shè)施實(shí)行改造，使原來手動開關(guān)改為人體感應(yīng)開關(guān)控制，做到人來燈亮，人過燈滅，避免出現(xiàn)長明燈；對教室的照明實(shí)行改造，由原來各班控制變?yōu)閱伟嗫刂坪徒y(tǒng)一控制相結(jié)合，由具體人員負(fù)責(zé)檢查和控制；對各辦公室和教室飲水機(jī)電源實(shí)行專線控制，自動時間控制。云陽一小改造校園供水系統(tǒng)，避免跑、冒、漏 等浪費(fèi)水現(xiàn)象發(fā)生。目前，師生們積極主動地參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材已成為師生們的自覺行為。 二、全面營造節(jié)能節(jié)約氛圍 為進(jìn)一步推動節(jié)能工作的開展，我校各部門結(jié)合自身工作實(shí)際，把節(jié)能工作納入教學(xué)工作中，齊抓共管，穩(wěn)步推進(jìn)，形成合力，在全校范圍內(nèi)營造了良好的節(jié)儉氛圍。學(xué)校在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時，增大節(jié)約工作的檢查督促力度，后勤處安排具體人員每月建立 能源消耗臺帳，每天對教學(xué)樓、辦公樓、公寓、廁所定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對存在的問題及時整改，對檢查的有關(guān)情況及時通報，以檢查為依據(jù)，用制度約束師生的浪費(fèi)行為。 二是完善節(jié)能管理制度。 一是建立健全節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)。 我校開展的 “ 創(chuàng)建節(jié)約型校園 ” 活動，將建設(shè)節(jié)約型校園的理念與措施落實(shí)到全過程、滲透到全體師生員工、細(xì)化到全校各項(xiàng)工作中，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，節(jié)能工作取得明顯成效。同時，學(xué)校還要求各部門辦公室、會議室、學(xué)生教室在自然光照較好的情況下盡量不用或少用照明燈具；使用空調(diào)時，夏季室內(nèi)溫度不得低于 26 攝氏度，冬季室內(nèi)溫度不得高于 20 攝氏度，并要關(guān)好門窗；辦公電腦電源設(shè) 置 第 5 頁 共 18 頁 節(jié)電模式或者休眠狀態(tài)，盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間，長時間不使用時要及時關(guān)閉；下班時要關(guān)閉辦公室空調(diào)等各類電器設(shè)備的電源；辦公室禁止私自使用電爐子、電熱器具等大功率耗電器具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按規(guī)定給予處罰。與此同時，教育師生水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免長流水現(xiàn)象發(fā)生；學(xué)校還及時檢查更換老化的供水管線，安裝或更換使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；經(jīng)常檢查供水設(shè)備，防止跑冒滴漏。 一是節(jié)水工程改造。 學(xué)校還充分利用廣播站 、校園網(wǎng)、校報等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳，通過一系列宣傳教育活動使節(jié)約意識深入每個師生心中，在全校開展節(jié)約型處室、班級創(chuàng)建活動，把建設(shè)節(jié)約型校園與 “ 節(jié)約能源，你我做起 ” 的理念、與加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，使廣師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)尚。學(xué)校將創(chuàng)建節(jié)約型校園納入各部門的日常工作內(nèi)容，并作為各部門工作業(yè)績及成效的評定指標(biāo)。 二是完善節(jié)能管理制度。 一是建立健全節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)。 一、建立科學(xué)的節(jié)能管理機(jī)制 為保證將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、教師教學(xué)科研、行政管理與后勤服務(wù)等各個領(lǐng)域，最大限度地節(jié)約資源，提高資源利用效率，我校始終將建設(shè)節(jié)約型校園的理念貫徹到學(xué)校發(fā)展的全過程，建立了一套科學(xué)的節(jié)能管理機(jī)制來加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范行為，落實(shí)責(zé)任，為做好節(jié)能工作打好良好基礎(chǔ)。同時建立節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)，形成 “ 學(xué)?！?分管 部門 — 級部 — 個人 ” 的節(jié)能四級網(wǎng)絡(luò)。 三是實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。學(xué)生工作處把節(jié)能教育理念納入德育內(nèi)容，重點(diǎn)抓好包括節(jié)約、環(huán)保教育在內(nèi)的學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育；教務(wù)處把節(jié)能理念滲透到各項(xiàng)必修課、選修課、活 第 3 頁 共 18 頁 動課中，教育學(xué)生如何做好節(jié)能；總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)校園節(jié)能減排硬件建設(shè)；校團(tuán)委、班主任和指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)校內(nèi)外節(jié)能減排教育實(shí)踐活動。 三、穩(wěn)步推進(jìn)節(jié)能降耗工程 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對可能存在浪費(fèi)的重點(diǎn)部位實(shí)行專項(xiàng)改造。我們利用雨水井收集雨水，用來灌溉綠化；學(xué)校四個采用自動沖洗閥控制的水沖廁所原來一個月消耗水量約為 2024 噸，在改造為手動閥控
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