第8課時(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較-全文預(yù)覽
【正文】 怎樣說(shuō)？ 成“想想做做”第 5 題。就這樣依次比較，直至比較出大小。 依次解決這些問(wèn)題。 獨(dú)立完成后交流，集體評(píng)價(jià)。）判斷 1089○ 999. 位數(shù)相同的怎樣比較？（看首位，首位大的那個(gè)數(shù)大。 “想想做做”第 2 題。 三、 反饋檢測(cè) “想想做做”第 1 題。 匯報(bào)結(jié)果，引導(dǎo)出示，首位相同的比較第二位，第二位大的那個(gè)數(shù)大。 ，首位相同的數(shù)的比較。出示：你能幫他們判斷一下，誰(shuí)用的錢(qián)最多，誰(shuí)用的錢(qián)最少呢？ ，首位不同的數(shù)的比較。 教學(xué)難點(diǎn)： 位數(shù)相同，最高位上的數(shù)也相同的兩數(shù)的大小比較的方法。第 8 課時(shí) 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo) ： ，并掌握比較數(shù)的大小的方法。 教學(xué)重點(diǎn)： 會(huì)
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