【正文】 育局的張局長當(dāng)時送給他一個雅號 “ 善于創(chuàng)造奇跡的人 ” 。 86 年，他擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校主管業(yè)務(wù)的校長， 90 年由于工作業(yè)績優(yōu)異，調(diào)入縣實驗小學(xué)擔(dān)任副校長、校長，這一轉(zhuǎn)型他用了六年時間。大家都說他天資聰明，運好氣順，可誰知道，成功的背后他所付出的汗水。其中《一課教材分析及教學(xué)建議》一文從全新的角度，將課文的三個片段還原到作者巴金當(dāng)時的生活情境和時代背景之中，親切、具體、生 動、感人，教法的設(shè)計別具匠心，讓人耳目一新。我隨手翻閱幾本， 只見上面的重要觀點已被他用紅筆、藍(lán)筆圈畫出來，許多空白處寫了他的閱讀體會，當(dāng)時我還沒有意識到這是一種比較實用的讀書方法，還有點不以為然。畢業(yè)后，我們各自回到了所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)任教語文，他的 學(xué)校在享譽全國的電影《柳堡的故事》中 “ 二妹子 ” 的誕生地，我的學(xué)校坐落于名聞遐 第 14 頁 共 22 頁 邇的古運河畔 —— “ 金范水 ” ，兩所學(xué)校的知名度都不錯，其間只有 20 公里，周末便是我們相聚的日子。在我的印象中，他興趣廣泛，博覽群書，視野開闊，辦事果 1 斷，是我在師范時期最為佩服的同學(xué)。要知道，我們當(dāng)時的生活費每月只有 5 元。 81年 7 月，我們即將畢業(yè)，學(xué)校圖書館推出一批復(fù)本的圖書，半價賣給學(xué)生。 他酷愛讀書，唐詩、宋詞、明清小說、外國名著等，都是他的最愛。他熱衷體育藝術(shù)。有了這種自信，有了這股雄心，沒有什么辦不成的事情，沒有什么攀不上的高峰。讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。我們應(yīng)該從小做起，從小事做起 .首先，當(dāng)別人誤解侮辱你的時候，你應(yīng)該微笑地提醒他，真正有道德的人是不應(yīng)該這么做的，有道德的應(yīng)該給弱小者以幫助，給長輩以尊敬，給兒童以親切，給國家以熱愛，給別人以寬容 . 我個人認(rèn)為，首先要做到 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 。 第三篇。做人當(dāng)然要腳踏實地，但更要有仰望星空的夢想，作為一名副園長，我更要做一名有思想的人，停下腳步，重塑自己的教育思想，追求教育的本真。集中培訓(xùn)的時間是有限的，但在這有限的時間里，我一定要靜下心來讀書，用讀書 來武裝自身，理念是教育行動的先導(dǎo)，理念有了新的變化，才能帶領(lǐng)著自己的行動往更好的方向發(fā)展，有了想法，要到實踐中去驗證，當(dāng)理念和現(xiàn)實碰撞時，更要拿起自己的筆，記錄自己的想法，記錄自己的反思，多讀、多想、多寫，讓自己更上一臺階。 認(rèn)識自己，我 是誰。我想成為怎樣的一個人我，想成為一個怎樣的人。 ● 不要對過去的失敗和錯誤的判斷耿耿于懷。 ● 選擇生活中的某一方面，努力改變。積極的自 我形象是自信心的表現(xiàn)。自我形象和壓力許多心理健康專家認(rèn)為，焦慮、沮喪等神經(jīng)失常是因為自我形象和別人對你的目的看法有矛盾而造成的。任何人，無論表現(xiàn)得多么自信，也難免對他面臨的挑戰(zhàn)缺乏自信心。雷鋒說得好： “ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。特別要鼓 起勇氣，大膽參加班級活動，進(jìn)而參加學(xué)校組織的各項活動。這樣通過一個又一個子目標(biāo)的實現(xiàn)，就會越來越接近成功。 九、循序漸進(jìn)，讓 自己體驗成功?？傁矚g用自己的缺點與別人的長處相比較，常常導(dǎo)致情緒低落，自信心缺乏。其次，在與他人交談時，適當(dāng)、真誠地贊美別人的優(yōu)點，會使別人感到高興，別人也會投桃報李，夸贊你的閃光點，使你有如沐春風(fēng)之感，信心大增。挺起胸膛，我敢保證，你的自信心會慢慢增長。 六、挺起胸膛，讓步履輕松穩(wěn)健。不管回答問題有無把握， 是否全面，站起來大膽說，說錯了也沒關(guān)系，盡管把自己的想法說出來就行。這種練習(xí)不但能增強你的親和力，而且能為你贏得別人的信任，強化你的自 第 5 頁 共 22 頁 信心。一個人的眼神可以透露出許多有關(guān)他的信息。大部分占據(jù)后排座位的學(xué)生，都是希望自己不會 “ 太冒 ” ，這也是信心不足的常見表現(xiàn)。在宿舍 起身前，或者在課間，要多照鏡子，保持發(fā)型美觀，衣著整潔、大方。 第 4 頁 共 22 頁 二、注意儀表，保持精神風(fēng)貌。要善于在課桌上、床 沿邊上激勵語： “ 我行，我能行，我一定行。如國外流行的 “60 秒 pr 法 ” （ pride 的縮寫），就是每天用一分鐘大聲講述自己的優(yōu)點，對著鏡子表揚自己，以增強自信。可是并不是每個人都可以這樣，尤其在遇到有時候笑不出來的時候 ，不過你應(yīng)該試著笑一下。但 第 3 頁 共 22 頁 是并不是每個人都能做到。該說就說，不用考慮你在說什么，只要你敢說，拿出你的自信來。他們總是認(rèn)為：“ 我的話無足輕重，別人不會采納的，如果說出來，別人也會覺得太愚蠢，我最好什么也不說。而胸有成竹的人，走在大街上也是昂首闊步，它告訴 人們： “ 我是一個成功者。 把步速加快 25% 第 2 頁 共 22 頁 觀察人的走路是一種樂事，它比看電影要省錢得多，但卻有著比電影還大的啟發(fā)性。他還是有鬼。當(dāng)然，坐在前面會比較顯眼，但要記住，有關(guān)成功的一切都是顯眼的。 第 1 頁 共 22 頁 怎樣成為一個自信的人 在我們的生活中，總會遇到很多不自信的人在每一天做著不自信的事情，可是他們并沒有意識到或者沒有能力去改變這樣的狀況，下面我們給大家介紹幾種如何建立自信的小訣竅，如果你有勇氣去面對并且堅持自身的訓(xùn)練，用不了多久，你肯定會成為一個對學(xué)習(xí)、對生活充滿自信的人。坐在前面能建立信心，把它當(dāng)作一個規(guī)則試試看，從現(xiàn)在開始，就盡量往前坐。他是怕我什么嗎。你要讓你的眼睛為你工作，這不但使你增加自信，也能為你贏得信任。仔細(xì)看你便會發(fā)現(xiàn)，那些受打擊的人走路拖拉、沒有自信。這并非他們不想，而是因為他們?nèi)鄙傩判摹? 積極發(fā)言需要你有自信，一旦你有了機會，就要不惜代價抓住它。 咧嘴大笑 大