7學校健康教育某年度工作計劃-全文預覽
【正文】 對這一現(xiàn)象，教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài) 。 第 1 頁 共 4 頁 學校健康教育 XX 年度工作計劃 一、指導思想 ：以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導，堅持育人為本，根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。依據(jù)教育部及，健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立具體工作目標如下： 了解學生，有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況，導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應引導并
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1