7以青春為主題的演講稿-全文預(yù)覽
【正文】 實(shí)行了定崗定責(zé)，對(duì)所有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定，從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，回收余款清欠，積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，切實(shí)做到全員全責(zé)。大家你一言，我一語(yǔ)，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位，從控制采購(gòu)成本到加強(qiáng)成本管理 。正是從這個(gè)意義上說(shuō)，責(zé)任可以提升我們的工作能力，將我們推向成功的彼岸。為使集團(tuán)盡快擺脫困境，重振雄風(fēng)，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力，也打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。人 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。 我想在任何時(shí)候都被歌詞所歌頌的青春，他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一個(gè)概念 他跨越年齡，環(huán)境甚至是國(guó)度 他無(wú)處不在。我們只能經(jīng)歷一次，只能有一個(gè)名字，而你 選擇怎樣度 過(guò)你的一生呢。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。 ” 他以克服自身障礙的精神殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓出一條新的道路。以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給任命的故事 1983年 5 月中央發(fā)出《向張海迪學(xué)習(xí)》的決定。最后一驚人的毅力學(xué)會(huì)了 4 國(guó)語(yǔ)言。從那時(shí)候開始，張海迪開始了他獨(dú)特的生活。有這樣一段文 字： “ 只要青春還在，我就不會(huì)感到悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還是可以重新升起來(lái)的。這對(duì)他的刺激很大。古時(shí)候男子留辮子，他將自己的頭發(fā)綁在繩子上，纏繞在房梁上 一旦疲勞打 瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。 ” 只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和光明所在；那么，青春 會(huì)是這樣的嗎。 ” 青春，這樣一個(gè)在任何時(shí)代都被提及的名詞。也有人這么說(shuō)過(guò)： “ 青春是一道明媚的憂傷。
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