【摘要】YourpanysloganYourpanyslogan思考:這些人在干嗎?Yourpanyslogan思考森林可以保持水土、調(diào)節(jié)氣候,對(duì)生物圈的貢獻(xiàn)可大了。我國(guó)確定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。你知道為什么要植樹(shù)造林嗎?Yourpanyslogan大家來(lái)交流:有資料表明:森
2024-11-24 13:12
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用二、自動(dòng)的空氣凈化器綠色植物維持生物圈中的碳—氧平衡.思考:大氣中的氧和二氧化碳為什么能保持平衡呢?綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這有利于維持生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡.三、天然的蓄水池1、你知道天上的云是怎樣形成的嗎?2、綠色植物是怎樣參與到水循環(huán)過(guò)程的
2025-01-06 15:35
【摘要】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類(lèi)群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物
2025-01-16 16:02
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第五講生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一植物的類(lèi)群生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類(lèi)群:藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)和①種子植物。、苔蘚、蕨類(lèi)植物對(duì)比類(lèi)群生活環(huán)境結(jié)構(gòu)作用舉例藻類(lèi)多生活在②水中③沒(méi)有根、莖、葉分化
2025-06-12 15:53
【摘要】第七章綠色植物在生物圈的作用綠色植物在生物圈中起什么作用呢?一、綠色植物為人類(lèi)提供食物和能量太陽(yáng)能合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量能量貯存在植物體的有機(jī)物中結(jié)論:綠色植物通過(guò)________作用調(diào)節(jié)碳氧平衡。生物圈的大氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%二氧化碳
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)資料:有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約成成分以及參與各種生理過(guò)程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對(duì)植物體本身以及自然界又有什么意義呢??植物吸收的水分一部分成為植物體的組成成分以及參與光合作用等生理過(guò)程,其余的則通過(guò)蒸騰作用散失
2025-01-07 22:55
【摘要】景宇華七年級(jí)《綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)》景宇華上表皮下表皮柵欄組織氣孔海綿組織七年級(jí)《綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)》景宇華七年級(jí)《綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)》景宇華葉片的結(jié)構(gòu)上表皮葉脈葉肉保衛(wèi)細(xì)胞下表皮氣孔七年級(jí)《綠色植物參與生
2024-11-09 05:32
2025-06-12 15:57
【摘要】第七章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)在生活中,各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒在時(shí)時(shí)刻刻消耗著大氣中的氧氣,同時(shí)排出大量的二氧化碳。那么,大氣中的氧氣會(huì)不會(huì)越來(lái)越少,二氧化碳會(huì)不會(huì)越來(lái)越多呢?有人曾做過(guò)這樣的計(jì)算:1公頃樹(shù)林的葉片的總面積約為50000
2024-12-29 21:32
【摘要】資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒(méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白鼠將會(huì)怎么樣?燃燒的蠟燭會(huì)怎樣?為什么會(huì)這樣
2024-11-10 01:54
【摘要】綠色植物與生物圈的碳——氧平衡你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究綠色植物光合作用過(guò)程中釋放的氣體是氧氣嗎?步驟:。上注意觀察實(shí)驗(yàn)裝置里的金魚(yú)藻是否放出了氣泡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用產(chǎn)生氧氣。光合作用產(chǎn)生有機(jī)物產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)光合作用產(chǎn)生氧氣等氣體充滿(mǎn)試管的1/2左
2024-11-24 15:53
【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡(所用教材:《生物(八年級(jí)上冊(cè))》江蘇科學(xué)技術(shù)出版社)湯蘊(yùn)(蘇州市第十中學(xué)215006)一、設(shè)計(jì)思路1.精心策劃,設(shè)疑思考綠色植物對(duì)生物圈碳-氧平衡的作用。第一課時(shí)前:師生共同準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證綠葉在光下吸收二氧化碳學(xué)生對(duì)于光合作用吸收二氧化碳的知識(shí)已有所了解,但全是書(shū)本知識(shí),從未自己用實(shí)驗(yàn)證明過(guò)。
2025-04-04 23:50
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)1藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物項(xiàng)目藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物生活環(huán)境大多生活在①水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。有的生活在淡水中(如衣藻、水綿),有的生活在海水中(如海帶、石花菜等)大多生活在陸地上的⑤潮濕環(huán)境中一般生活在陰濕的陸地
2025-06-20 08:02
【摘要】綜合模擬題(三)第Ⅰ卷(選擇題共70分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題1分,共40分)1.某校研究性小組想利用臨朐桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過(guò)程,最好的研究方法為( ?。〢.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.模擬法答案:A2.右圖為四種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的曲線(xiàn),其中最適于在蔭蔽條件下生長(zhǎng)的植物是
2025-04-04 23:07
【摘要】1人教版七年級(jí)上第三單元生物圈知道綠色植物第六章愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)吉林省通化市輝南縣高集崗中學(xué)程麗輝一、學(xué)情分析通過(guò)本單元三、四、五章的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)知道綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。本章主要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)的重要意義,形成愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí),并能積極參加綠化祖國(guó)的活動(dòng)。
2024-11-24 19:57