【摘要】第三課國(guó)旗國(guó)旗真美麗《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》教學(xué)目標(biāo):1、能完整、準(zhǔn)確、有感情地演唱本課歌曲。2、能準(zhǔn)確地讀出兩聲部帶詞的節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn):完整準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確地讀出兩聲部帶詞的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:一、開(kāi)始部分:
2025-11-15 19:56
【摘要】第三課時(shí)草原放牧一、組織教學(xué)1、聽(tīng)音樂(lè)拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問(wèn)好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛(ài)吃
2025-11-15 19:55
【摘要】第三課時(shí):認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)米,教材第64、65頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):,建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長(zhǎng)度的方法。,初步學(xué)會(huì)用米尺測(cè)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度。教學(xué)重點(diǎn):初步建立米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=100厘米。教學(xué)難點(diǎn):以米為單位測(cè)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,
2025-11-15 17:11
【摘要】(第三課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎(chǔ)上,能用乘法交換律、結(jié)合率,簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運(yùn)算;二、自主學(xué)習(xí):1、計(jì)算:65×(-37)×(-12)交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,的位置,積相等,即ab=。2、計(jì)算:
2025-11-19 23:19
【摘要】動(dòng)物音樂(lè)會(huì)第三課大家心情都不錯(cuò),那這堂課我們來(lái)開(kāi)個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì),請(qǐng)你們小聲商量一下,音樂(lè)會(huì)上,大家想表演那些節(jié)目呢?(學(xué)生商量,教師和學(xué)生商量,注意引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出歡迎的形式:歌、舞、小品,并建議做一個(gè)游戲。)排序:舞蹈(或歌表演)——小品——游戲——唱歌并表演(加節(jié)奏樂(lè)器)四、舉行“音樂(lè)會(huì)”同學(xué)!“快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)
2025-11-13 00:01
【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展(學(xué)案)知識(shí)填空1、概述古代中國(guó)商業(yè)在各歷史階段發(fā)展的主要表現(xiàn)。商周:鼓勵(lì)支持商業(yè)發(fā)展,“商人”由來(lái)秦漢至隋唐:統(tǒng)治者多推行政策,經(jīng)商受、限制隋唐:都市商業(yè)、農(nóng)村發(fā)展,柜坊和飛錢,分開(kāi),廣州設(shè),“揚(yáng)一益二”兩宋:商業(yè)空前繁榮,不分、日夜經(jīng)營(yíng),出現(xiàn)紙幣
2025-06-27 01:04
【摘要】第三課第二課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽(tīng)音樂(lè)拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問(wèn)好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛(ài)吃魚(yú),
2025-11-15 15:45
【摘要】第一篇:第三課珍愛(ài)生命教案 第三課珍愛(ài)生命教案第一框世界因生命而精彩 導(dǎo)入新課: 視頻:《敕勒歌》 師:碧藍(lán)的天空,潔白的飛鳥(niǎo),搖曳的青草,奔跑的羊兒,這里所以美麗,是因?yàn)榈教幎忌l(fā)著生命的氣...
2025-10-16 11:38
【摘要】第一篇:蠶姑娘__第三課時(shí) 蠶姑娘第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)背誦,作業(yè)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、了解蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的幾次變化,能用表示先后順序的詞說(shuō)說(shuō)蠶...
2025-10-31 12:15
【摘要】第三課我們手拉手第一課時(shí)我們更近了授課教師:譚淇方?六、與同學(xué)或他人交談,要說(shuō)普通話、使用禮貌用語(yǔ)。談吐要大方、舉止要文明,要尊重對(duì)方,不能給同學(xué)取綽號(hào),不譏諷身體有缺陷的同學(xué),要友愛(ài)同學(xué)、平等待人,主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。?七、進(jìn)老師辦公室或他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。尊重對(duì)方的習(xí)慣,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)
2025-07-20 17:50
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法,幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能,進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2.使學(xué)生通過(guò)練習(xí),感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,鍛煉數(shù)學(xué)思維,提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
【摘要】第三課、多彩的消費(fèi)[考點(diǎn)概括]?消費(fèi)及其類型?影響消費(fèi)的因素?消費(fèi)類型?消費(fèi)結(jié)構(gòu)?樹(shù)立正確的消費(fèi)觀?消費(fèi)心理?消費(fèi)行為[構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]?影響消費(fèi)的因素?多彩的消費(fèi)?消費(fèi)類型?消費(fèi)結(jié)構(gòu)?消費(fèi)心理?消費(fèi)行為?正確的消費(fèi)原則主觀因素
2025-05-15 00:29
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)考點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)生命形態(tài)的多樣性,理解人類生命離不開(kāi)大自然的哺育。認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,珍愛(ài)生命,能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)。體會(huì)生命的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。第三課請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)考點(diǎn)找出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn):一、世界因生命而精彩(1)、生命是地球上最珍貴的財(cái)富,但是生命是頑強(qiáng)的,也是
2025-01-06 15:00
【摘要】一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝:商人善于經(jīng)商,所以被后世人稱為商人。西周時(shí)期:工商食官制度:官府將商人集中起來(lái),為他們提供衣食,并驅(qū)使他們按政府的要求進(jìn)行貿(mào)易。商人相當(dāng)于官府的奴仆。此時(shí),商業(yè)被官府控制,商人地位較低。春秋戰(zhàn)國(guó):(1)官府控制商業(yè)的局面被打破,商人地位提高。(2)各地出現(xiàn)許多商品市場(chǎng)和大商人。(如越國(guó)的范蠡
2025-11-15 12:09
【摘要】第三課時(shí)練習(xí)六教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察視圖培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力2.教學(xué)生嘗試著畫(huà)視圖進(jìn)一步鞏固空間觀念教學(xué)準(zhǔn)備:尺教學(xué)過(guò)程:一、談話揭題:上節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了"觀察物體"說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?板書(shū):視圖出示兩張圖問(wèn):你覺(jué)得這兩張圖有什么
2025-11-15 18:18