【摘要】初中一年級數(shù)學(xué)（上）§立體圖形的展開圖陳偉文圓柱體圓錐體展開長方形展開扇形(1)(2)(3)一、做做看：下列三圖中哪一個可以折疊成多面體？正方體長方體四棱錐三棱柱練習(xí)：下列圖形中是某些多面體的展開圖？(1)(3)(2)長方體五
2025-11-01 02:13
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圓柱的表面積什么叫做長方體的表面積？怎樣計算？什么叫做正方體的表面積？怎樣計算？求下面長方體和正方體的表面積。5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=×2=85(厘米2)
2025-08-05 04:31
【摘要】圓柱的表面積復(fù)習(xí)問題1問題2問題3問題4問題5計算下面圓的周長和面積。（1）d＝6cm（2）r＝5dm周長：面積：6×＝（cm）（6÷2）2×＝（cm2）周長：面積：2×5×
2025-07-18 18:16
【摘要】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖：底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數(shù)據(jù)，求圓柱的側(cè)面積：4820方法一：×20＝（平方厘米）方法二：×8×20＝（平方厘米）方法三：×（4&#
2025-08-01 14:54
【摘要】立體圖形體積的復(fù)習(xí)一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第105頁立體圖形復(fù)習(xí)第二課時——立體圖形體積的復(fù)習(xí)。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉立體圖形體積的計算公式，理解簡單幾何體體積公式的推導(dǎo)過程及相互聯(lián)系。2.
2025-12-03 19:11
【摘要】《立體圖形的表面展開圖》教學(xué)設(shè)計一、教材分析：本節(jié)課是第四章第一節(jié)第三課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在本章教材的編排順序中起著承前啟后的作用，在知識的鏈條結(jié)構(gòu)中也起著重要的作用。教材考慮到學(xué)生的年齡特點和知識的基礎(chǔ)，特別強(qiáng)調(diào)動手操作和展開想象相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。首先通過把正方體的盒子剪開得到展開圖的活動，引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識正方體的展開圖，由于學(xué)生沿著不同的棱來剪，因此
2025-11-15 20:05
【摘要】認(rèn)識立體圖形小朋友們好！我是機(jī)器人“樂樂”，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)。長長方方一物體，平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見。猜一猜正正方方6張臉，平平滑滑都一樣。猜一猜上上下下一樣粗，放倒一推就滾動。猜一猜圓圓鼓鼓小淘氣，滾動起來不費力。猜一猜說一說：下面這些物體是什么形狀？
2025-08-01 14:06
【摘要】畫立體圖形由立體圖形到視圖學(xué)習(xí)目標(biāo)：物體視圖能正確反映物體各個方面的形狀。畫出簡單立體圖形的三視圖，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和繪圖能力。下列各圖分別是從三叉管的哪個方向所看到的圖形？正面?zhèn)让嫔厦嫒晥D法從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不
2025-08-01 17:44
【摘要】生活中的立體圖形鶴壁市第四中學(xué)數(shù)學(xué)教研組:黃志平悉
2025-07-20 03:06
【摘要】§生活中的立體圖形你能對這些立體圖形分分類嗎？錐體柱體球體棱錐圓錐棱柱圓柱試一試：說出下列立體圖形的名稱：三棱錐圓柱三棱柱圓錐球四棱柱試一試:新年晚會，是我們最歡樂的時候.會場上，懸掛著五彩繽紛的小裝飾，其中有各種各樣的立體圖形.數(shù)一下
2025-08-16 01:18
【摘要】立體圖形的展開圖使用者：壽光世紀(jì)學(xué)校李海珍小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子
2025-07-20 06:58
【摘要】圓柱表面積的變化明德張世懂圓柱的高增加或減少，表面積變化在側(cè)面積上沿圓柱的直徑切開，表面積變化在兩個切面上，切面是長方形，長方形的長是圓柱的高，寬是圓柱的底面直徑沿圓柱的底面切開，表面積變化在底面積上，切增加兩個底面積一次將圓柱的高減少2厘米，表面積就
2025-08-05 04:26
【摘要】制作人：程志偉第四單元:圖形的認(rèn)識,相交線與平行線單元知識結(jié)構(gòu)示意圖制作人：程志偉生活中的立體圖形畫立體圖形立體圖形的展開圖本節(jié)知識結(jié)構(gòu)示意圖柱體錐體球體棱柱圓柱棱錐
2025-10-28 12:50
【摘要】立體圖形的展開圖小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2025-10-31 00:20
【摘要】立體圖形的特點、聯(lián)系及面積的計算??教學(xué)內(nèi)容：青島版Ｐ103第二個紅點，Ｐ105t1-t3,t10,t13,t19教學(xué)要求??1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)過的一些立體圖形的特征，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。??2．使學(xué)生加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法，能根據(jù)已知條件計算這些立體圖形的表面積。教學(xué)重、
2025-06-16 22:00
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