大學(xué)生社工實習(xí)報告范文-全文預(yù)覽
【正文】 怎么學(xué)習(xí)更有效，更容易應(yīng)用，使自己返校后可以有方向有目標的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率 。課程中融入手工制作、烹飪、藝術(shù)調(diào)理等內(nèi)容，為他們參與社會工作做準備，重點培養(yǎng)其工作意識，工作人格和工作技能。 服務(wù)內(nèi)容： 1)日間活動 日間活動站近 500 平方，通過評估學(xué)員的人際溝通、社會技能、居家生活、休閑生活、社區(qū)生活、實用學(xué)科、健康維護等八大領(lǐng)域的情況，為其設(shè)計個別化服務(wù)計劃。 服務(wù)目標： 1)培養(yǎng)身心障礙者的獨立生活能力，讓他們象普通人一樣享受社交 、娛樂、培訓(xùn)和就業(yè)的快樂。 20xx 年 7 月， xx 智障青年職訓(xùn)中心得到了西安 慧靈身心障礙者服務(wù)站 的幫助，把 社區(qū)化 的觀念引入到服務(wù)中。 (一 )管城區(qū) xx 福利幼兒園 該幼兒園主要是做學(xué)前融合，即讓普通孩子和特殊孩子以 8： 1 的比例一起接受教育。 大學(xué)生社工實習(xí)報告范文篇 1 實習(xí)單位：鄭州管城回族區(qū) xx 福利幼兒園 實習(xí)時間： 20xx 年 05 月 16 日至 20xx 年 06 月 10 日 一、實習(xí)機構(gòu)簡介：
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