【正文】 動，但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。 二、實踐單位 __縣 __中心小學 三、時間 20__年 x 月 x 日至 20__年 x 月 __日 四、實踐過程 今年的寒假 ，我去了 __縣 __中心小學進行了社會實踐。通過社會實踐，我們可以把在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的專業(yè)知識 有用武之地。 我干建筑不僅是因為要利用假期要賺點錢，而且是為了提前體驗下體力勞動占絕大多數(shù)時的感覺，從而讓自己珍惜好大學的機會，學好知識，鋪好自己的希望之路，有的人說大學是和社會連接的橋梁。 其實不僅是干建筑，只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧，就能夠輕松掌握工作中的節(jié)奏，但這需要時間，我們不僅需要足夠的體力，健康的身體，還得有一定的能力。 在工地里，也許會有人不太會相信現(xiàn)在的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活，并且還是大學生。 ” 所以我一直在努力。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪了來做生意的人，有時也會得罪老板 。他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白，那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。一個月的時間一晃而過，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。有時候遇到喜歡講價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來，過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。作為已經(jīng)成年的大學生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。將來會從這里走出更多的優(yōu)秀人才。我們雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性。講求一個質(zhì)量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學法。最后，鑒于現(xiàn)在學生的消費水平，我們可以在辦學地點設(shè)立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入。合理安排老師，課程，學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學過程的細節(jié)，一方面我們加大學習方法的傳授和使用，一方面我們給同學們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的，讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎(chǔ)。其次我們利用同學，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進入學習班。這是一個勇者的時代。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。雖然很憋火但是享受著初入 商海的興奮。 大 學生假期參加社會實踐報告總結(jié)精選篇 4 作為假期的一名學生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己的能力。 ” 四 .工作中不斷地豐富知識。如工作的領(lǐng)班所 說的 “ 在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。 三 .在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。在多次的求職面試中，明白了自信的重要性。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。 一 .在社會上要善于與別人溝通。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。 知識的積累也是非常重要的。 在工作上還要有自信。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。而且在工作中常與前輩們聊天交談不僅可以促進人際關(guān)系，工作之余勞逸結(jié)合，更是可以學到不少工作以外、踏入社會的前輩們經(jīng)驗所得的難得的事情，盡管我們并不一定會遇到一些情況，可有所了解做到心中有數(shù)，知道何種應(yīng)對方案，也算是此次實踐學習的意外所得了。是一種任何人都無法口傳相授，必須自得其樂的經(jīng)驗。在僅僅幾天的工作中受益良多。遇到突發(fā)狀況時，反應(yīng)不過敏捷，采取措施不夠及時，即使及時也不一定恰當；工作時，考慮不夠周到，觀察不夠仔細，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗使得我在面對客戶時不夠從容自然。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。有時候，覺得草草了事也并無妨。做好公司部門和客戶溝通的有力橋梁。作為一個公司的門面，個人形象不僅僅是只外在的形象，更要求對一個公司的工作氛圍及精神面貌的展示。參照首問責任制的要求，盡量讓每一個客戶滿意。因此，做好此項工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。同時，公司對客戶的服務(wù)，起步于前臺迎客，好的開始是成功的一半。如今有不少學生實踐或者實習時都覺得課堂所學的知識毫無用武之地，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本理論知識作為鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？ 盡管我實踐嘗試的只是一個前臺接待的工作，沒有象公司業(yè)務(wù)、營銷、財務(wù)等部門對公司發(fā)展所作的貢獻大、直接 ，當然，以一個初生牛犢也還不具備那樣的資歷。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢 ?這是社會與學校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。 而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中， 實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” ，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 大學生假期參加社會實踐報告總結(jié)精選篇 1 大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。以下是小編精心收集整理的大學生假期參加社會實踐報告總結(jié)，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性 。 暑假社會實踐報告自從走進 了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。 而這里是 工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力 !記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。 課本上學的知識都是最基本的理論知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的才可以以不變應(yīng)萬變。因為對客戶來說，前臺是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象的重要性可想而知，所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。 前臺的主要工作 是迎客，為客戶答疑，包括轉(zhuǎn)接電話、收發(fā)快件等。提高效率，就得讓自己時刻保持在注意力集中、反應(yīng)迅速敏捷的狀態(tài)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、 化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。另外，如果某個部門暫時沒有工作人員，可以及時提醒來電方，并簡要說明工作人員在職時間，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡要回答客戶的問題，同時也能抓