【正文】 位職責(zé)，實(shí)行崗位職責(zé)考核制度。 在這一周的學(xué)習(xí)中，專家們從各種角度、形式上給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富，和深深的回憶。 三、談?wù)剬τ變簣@區(qū)域活動的認(rèn)識 __幼兒師范學(xué)院 __教授的精彩闡述，使我了解到區(qū)域活動的重要性，因?yàn)檫@是幼兒自由、自主和個性化的活動，我們需要帶給一個寬松的環(huán)境，讓幼兒有更多按自己興趣和潛力選取活動的機(jī)會，在玩玩、做做、游戲中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。對幼兒園教師來說， x 教授的講座具有十分重要的指導(dǎo)好處和實(shí)踐價值。 幼兒園教師個人工作總結(jié)【篇 11】 20__年 x 月 x 日，我有幸參加了 __省農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)，在這一個周的培訓(xùn)中，我聆聽了多位專家的精彩講座，如：特級教師 __、 __、 __等，她們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染 與深深的理論引領(lǐng)。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。 三、家園工作 家長工作也是我們教育的一個重要部分。并給幼兒安排一些他們力所能及的 “ 小任務(wù) ” 讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情，完成任務(wù)。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。 四、其他方面 嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以群眾的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在政治上要求進(jìn)步，用心提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué) 習(xí)并做好政治筆記。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。 思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進(jìn)行個別教育。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。 上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 本學(xué)期，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對 性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到 三輕 即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。 幼兒園教師個人工作總結(jié)【篇 7】 望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲，我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)。 提高自身理論科研水平。我把孩子們當(dāng)成朋友，他們也把我當(dāng)成了朋友。在日常的教育活動中，我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。課堂上，積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看著孩子們一 天天成長起來，做為教師的 `我感到無比的欣慰。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。 二、班級工作： 愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興 趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。 一、思想方面： 本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，做到愛園如家，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。雪花飛舞的時節(jié)，放飛的希望，收獲的是充實(shí)，看時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的 20__年也飛快的離我們而去。 總之，經(jīng)歷了就是一份經(jīng)驗(yàn)，我們不求最好，但求無愧于心。還教給了幼兒如何觀察自己的 `小便，時間一長，有些孩子一看到自己的小便比別人的黃，就知道哦要多喝點(diǎn)水。 二、用心呵護(hù)幼兒，提高保育質(zhì)量 姜園長曾說過： “ 呵護(hù)比愛護(hù)更重要 ” 。在活動中的各個環(huán)節(jié)為幼兒提出明確的要求，并要告訴幼兒為什么要這樣做，讓幼兒知道老師是為了保護(hù)他們的安全。 一、加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。這段時間的工作雖然有時候因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足顯得有些力不從心，但是 “ 功夫不負(fù)有心人 ” ，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取做得越來越好，對得起幼師這一偉大職業(yè)。 六、開始籌劃下個月的秋游活動 今天我們老師進(jìn)行了竹竿舞的排練，為下個月的秋游做準(zhǔn)備。 這個月園長安排我接送小朋友 ，我要做到以下 4 點(diǎn)： 1）學(xué)生上下車時，在車下引導(dǎo)、指揮，維護(hù)上下車秩序； 2）發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格，飲酒、醉酒后駕駛，或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行； 3）清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶，確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有＼嚕? 4）制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為； 5）核實(shí)學(xué)生下車人數(shù)，確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。 1）老師在組織幼兒戶外活動時，首先要進(jìn)行安全教育。 1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。 五、安全教育工作 我們把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感，強(qiáng)化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。以后我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。我每天都要對物品進(jìn)行消毒，做好登記，例如飯碗我們老師要進(jìn)行二次清洗，并且放在班里的消毒柜里消毒。被子小朋友們已經(jīng)蓋了 2 個月了，加上時冷時熱的天氣，上面有汗?jié)n，已經(jīng)很臟了，這個星期小朋友們帶來后又套好膽，清理了 床下衛(wèi)生，讓小朋友有一個舒適的安睡環(huán)境。園長利用幼兒園的 .現(xiàn)有資源，合理地安排了各班的活動區(qū)域，例如玩沙子 ，灌藍(lán)，滾環(huán)，爬山洞，扔沙包，讓小朋友們擁有了快樂的童年，同時也愛上幼兒園了。 定期上交《家長手拉手》。我是配班老師，上的是副課，在上課和紀(jì)律方面還有待加強(qiáng)，上課方面是自己只有一年的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)不足，紀(jì)律方面可能這跟我的性格有很大關(guān)系，沒有一開始就在小朋友間樹立起威信來。當(dāng)天正好趕上家長委員會的召開，園長臨時通知我們在家長面前表演，這多少讓自己沒有底，但是整體表演下來動作還算連貫。我來說說我在比賽中的感受吧，先說公開課方面，這是我上的第一堂公開課《我長大了》，自我感覺還好，克服了自己緊張的毛病，整堂課還算連貫，流程比較緊湊清晰，小朋友也很給力，積極回答老師提出的問題。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的工作從而找到不足之處，現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！ 一 、迎檢工作 配合學(xué)校搞好普惠性幼兒園的評選。 幼兒園教師個人工作總結(jié)【篇 4】 轉(zhuǎn)眼間，我已在 __幼兒園工作了兩個多月，感受到了良溪幼兒園跟它的環(huán)境一樣美麗，園長平易近人，老師們和藹可親，孩子們天真可愛，我很慶幸能來到這里，因?yàn)檫@里有家的感覺，不管是生活上和工作上，園長們和老師們都是那么照顧我，幫助我，即使是在寒冷的冬天，我都覺得溫暖 ，因?yàn)槲倚睦锏玫搅藰O大的安慰和滿足。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。 二、思想方面 熱愛中國 共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)： 一、工作方面 我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重，我不分上下班堅(jiān)守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。用更多的知識來充實(shí)自己的頭腦，同時，工作中，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節(jié)省園內(nèi)開支，我們利用廢舊物品自制玩教具，寫心得，寫論文，把問題放到實(shí)踐中去解決，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn)，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進(jìn)步，我無比欣慰。知道他們喜歡什么，有什么好習(xí)慣和壞毛病，制定適宜的教學(xué)方法，因人施教。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師，榮譽(yù)給了我更大的精 神鼓舞，我工作更起勁了。 我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎。 二、教育教學(xué)方面 我 __年畢業(yè)于 __師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好 ! 幼兒園教師個人工作總結(jié)【篇 2】 時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。 總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 四、謙虛虛心請教 在教學(xué)上，有疑必問。 二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué) 按教學(xué)內(nèi)容及幼 兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。幼兒園教師個人工作總結(jié)【精選 15 篇】 在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。 “ 為了每一個孩子都有進(jìn)步 ” ，這是我為之不懈努力的動力。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動 。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。我主動親切地與家長溝通。有 人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。 我從小熱愛黨，熱愛社會主義，由于我的積極表現(xiàn)，從 __年我被評為入黨積極分子，幾年中我積極參加工會組織的各項(xiàng)公益活動，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎，地區(qū)卡拉 ok 大賽一等獎，通過黨章及黨的 知識，不斷武裝自己的頭腦，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭取早