六年級評價(jià)手冊評語-全文預(yù)覽
【正文】 ，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。 5. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象 。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué) 。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識補(bǔ)起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個(gè)有用人才 ! 27. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng) 。 26. 文?。耗銦釔奂w，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。 22. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。 20. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。 19. 你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。真是一個(gè)對自己要求嚴(yán)格，率先垂范的好學(xué)生。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。如果你上課能夠控制自己，積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形 “ 惹的禍 ” 。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果用心聽講，你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。這使我很為你惋 惜。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心 !我也會(huì)很開心。中學(xué)才過了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。 2. 胡嘉億，你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。六年級評價(jià)手冊評語 手冊評語作為一種書面文字形式的情感傳遞與教育引導(dǎo)工具，對六年級學(xué)生具有重要意義。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認(rèn)定 你是個(gè)合格的中學(xué)生。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直 “ 居中不上 ” 。
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