【摘要】ArcGis等高線自動(dòng)矢量化一、首先要確定客戶提供的TIF文件的含有TIFW等投影信息,即坐標(biāo)正確。二、TIF數(shù)據(jù)的二值化1.啟動(dòng)ArgMap,打開(kāi)TIF文件。如圖一2.TIF數(shù)據(jù)二值化,右鍵TIF文件,如下圖點(diǎn)擊最后一個(gè)Properties,彈出如下對(duì)話框選擇Symbology,彈出如下對(duì)話框選擇如上圖所示的箭頭設(shè)置,點(diǎn)擊應(yīng)用,確定,
2025-07-23 12:46
【摘要】等高線地形圖中“點(diǎn)”、“線”、“面”區(qū)位因素的選擇■陳計(jì)兵(河北邢臺(tái)學(xué)院地理系054001)在考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以地圖為背景材料,要求在圖上設(shè)計(jì)選擇所需的“點(diǎn)”、“線”、“面”,并給予科學(xué)評(píng)價(jià)。一、“點(diǎn)“的選擇。如:①在修水庫(kù)、選庫(kù)址和攔河壩址時(shí),庫(kù)址選在河谷、山谷地區(qū)“口袋形”洼地或小盆地;壩址應(yīng)選在等高線密集的河流峽谷處,使壩身較短,避開(kāi)斷層、
2025-08-17 05:47
【摘要】瀘縣二中城北分校初2020級(jí)導(dǎo)學(xué)案1《地形圖》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案瀘縣二中城北分校劉超學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解世界陸地五種主要的地形類型及其景觀圖、文字描述。2.掌握根據(jù)等高線地形圖進(jìn)行等高線值、等高距的判讀的方法。3.理解等高線的疏密與坡度的關(guān)系。4.了解在等高線地形圖上進(jìn)行山地、盆地、山谷、山脊、鞍部、陡崖等地形
2024-11-23 13:47
【摘要】人生病了句子有“病”了?修改目錄01修改病句的原則02常見(jiàn)的病句類型03修改病句四法寶修改病句原則:,少改為佳。病句的種類1、成分殘缺(句子不完整)2、重復(fù)啰
2025-07-26 18:31
【摘要】《相見(jiàn)歡》微課制作者:公主嶺市和氣中學(xué)遲建波了解作者:李煜(937-978),初名從嘉,字重光,號(hào)鐘隱,五代十國(guó)時(shí)南唐國(guó)君,漢族,彭城(今江蘇徐州)人。世稱李后主。975亡國(guó)降宋,后被毒死。李煜雖不通政治,但其藝術(shù)才華卻非凡。精書(shū)法,善繪畫(huà),通音律,詩(shī)和文
2024-11-22 01:48
【摘要】微課知識(shí)簡(jiǎn)介渠道部第二季度經(jīng)營(yíng)分析2020月年6微課來(lái)了微課隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,視頻壓縮與傳輸技術(shù)的發(fā)展,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的日漸流行,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了微時(shí)代?!拔⒉?、微信、微電影”風(fēng)起云涌,以超乎人們想象的速度迅猛地流行起來(lái)。在這個(gè)環(huán)境下,“微課”應(yīng)運(yùn)而生,且以迅雷不及掩耳之勢(shì)被在線教育界人士廣為應(yīng)用。
2024-10-11 18:13
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第5頁(yè)共5頁(yè) 高中地理等值線等高線類型例題_ ,完成下列問(wèn)題。 (1)描述圖示區(qū)域年太陽(yáng)輻射量的分布規(guī)律,并分析原因。(10分) ...
2025-04-14 03:39
【摘要】第一篇:微課 微課程是一種網(wǎng)絡(luò)課程,就是將原本45分鐘一節(jié)的網(wǎng)上公開(kāi)課濃縮成5至8分鐘,砍去冗長(zhǎng)的前奏后奏,僅保留課堂難點(diǎn)熱點(diǎn)內(nèi)容;或是將一節(jié)課的不同知識(shí)點(diǎn),分別制作成多個(gè)微課程。微課制作好后,老師...
2024-11-04 05:54
【摘要】第一篇:微課 微課 “微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)(重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn))或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。 一、“微課”的組成 “微課”的核心組成...
2024-10-06 03:28
【摘要】第一篇:微課 一、“微課”的組成 “微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)(重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn))或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。[1]“微課”的核心組成內(nèi)容是...
2024-11-04 22:54
【摘要】......高三地理檢測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(3×20=60分)1.假如圖幅大小相同,下列四幅地圖中比例尺最大的是()【解析】,比例
2025-06-18 08:08
【摘要】......班級(jí)姓名等高線地形圖專題練習(xí)(2017)一、選擇題:讀圖為“某地區(qū)局部等高線示意圖”,完成1~2題.1.圖中甲、乙、丙三個(gè)聚落,按照海拔從高到低排序正確的是( ?。〢
2025-03-25 06:57
【摘要】微課的概念、制作和意義2022年3月1日校內(nèi)微課培訓(xùn)13739586878410041524zhoutajiunianzhixuexiao張芬趙媛舟塔九年制學(xué)校什么是微課怎樣制作微課微課應(yīng)用主要內(nèi)容微課案例一什么是微課微課定義
2025-01-10 18:18
【摘要】高三地理檢測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(3×20=60分)1.假如圖幅大小相同,下列四幅地圖中比例尺最大的是()【解析】,比例尺大的地圖表示的范圍較小。2.選用下列比例尺繪制的鄂州市旅游交通圖,圖幅最大的是()A.:10000C1/100000D圖上1厘米代表實(shí)地距離
2025-06-18 07:03
【摘要】......等高線地形圖練習(xí)題1.讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖和等高線圖,判斷()A.甲圖全部在西半球,乙圖在北半球B.甲圖比例尺較乙圖大C.甲圖實(shí)際范圍比乙圖大D.甲圖實(shí)際坡度較乙圖大2.下圖中虛線或字母
2025-06-25 05:40