小學(xué)“法律進學(xué)?！被顒訉嵤┓桨?全文預(yù)覽
【正文】 德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫 徹到法制教育和法治實踐之中。 教學(xué)科研和管理人員要認真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學(xué)校。 行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。 二、目標(biāo)任務(wù) 我校 “ 法律進學(xué)校 ” 活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以 “ 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任 ” 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭 “ 四位一體 ” 的有效宣傳教育機制。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面實施我區(qū) “ 五五 ” 法制宣傳教育規(guī)劃和決議，以 “ 弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會 ” 為主題，大力開展 “ 法律進校園 ” 活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。學(xué)校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《少年驚嘆號》等作為 “ 五五 ” 法制宣傳教育基本教材。以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動
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