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正文內(nèi)容

大班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 很感謝各位家長(zhǎng),能從百忙之中抽空來(lái)參加親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)孩子的一種關(guān)心,同時(shí),希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。 在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。分別被評(píng)為 “ 愛(ài)學(xué)習(xí)小星 ”“ 懂事乖寶寶 ” 和 “ 講衛(wèi)生小天使 ” 等。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。 二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃 重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高: 在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng)。 (3)我們園每月按規(guī)定收費(fèi),并在幼兒園顯著位置常年進(jìn)行收費(fèi)公示, 9 月份收費(fèi)工作已經(jīng)完成,10 月份在 10 月 8 日左右收費(fèi), 11 月份以后在每月的月初收費(fèi),退費(fèi)一般在每月 28 日以后,不來(lái)一天退 10元。這是大班階段必要學(xué)會(huì)的內(nèi)容。 6. 敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng), (如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、專家講座等 )。 ,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 六、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求 ,不要在幼兒園門(mén)口讓孩子吃早餐。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。 總之,跳繩不但能夠發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,增大肺活量,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,還能夠健腦。有研究證明,人在跳繩時(shí),以下肢彈跳動(dòng)作為主,同時(shí)手臂擺動(dòng),腹部肌群收縮配合提腿,呼吸加深,所有這些動(dòng)作都會(huì)對(duì)腦下垂體產(chǎn)生刺激,增加腦細(xì)胞的活動(dòng),提高思維反應(yīng)能力。 首先促進(jìn)骨骼肌肉生長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí),我對(duì)孩子們常說(shuō)的一句話就是:做錯(cuò)了這一件事情不要緊,千萬(wàn)不要養(yǎng)成了習(xí)慣。傷害了孩子的自尊心、自信心。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 正確的書(shū)寫(xiě)握筆姿勢(shì)是:寫(xiě)字時(shí)腳放平 ,眼離桌面一肘遠(yuǎn),胸離桌子一拳頭,手離筆尖兩指頭,寫(xiě)字姿勢(shì)才好看。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。 五、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議: 提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣 據(jù)美國(guó)心理學(xué)家考證,孩子九年級(jí)前, 其聽(tīng)力發(fā)展高于視覺(jué)發(fā)展,為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事,認(rèn)漢字,增加孩子的閱讀量和認(rèn)識(shí)一些漢字,同時(shí)作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每 天,選幾名值日生,負(fù)責(zé)值日生工作。我班孩子在飲食、睡眠。試想,一個(gè)連吃 飯也不能自理 。我希望下次放學(xué)來(lái)接孩子的時(shí)候,不會(huì)再看到有的家長(zhǎng)一來(lái)接了就奪過(guò)孩子手里的東西,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了,你也要鼓勵(lì)孩子自己拿。 然后老師告訴他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔掉。如果真的為孩子好,就需要我們一起努力,幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。 養(yǎng)成孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,不僅提高學(xué)習(xí)效率,在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展。還有如我們開(kāi)展的主題快樂(lè)旅行,就需要家長(zhǎng)帶孩子出去體驗(yàn)一些現(xiàn)代的交通工具,感受交通工具給生活帶來(lái)的便捷和快速。 本學(xué)期我們將開(kāi)展五個(gè)主題。 游戲活動(dòng)指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動(dòng)。 三、班級(jí)的一日活動(dòng)安排和主題設(shè)置: 我們的一日活動(dòng)安排以學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn) 動(dòng)四大塊來(lái)呈現(xiàn)。但是同 時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。 今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:介紹本學(xué)期班級(jí)情況、工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。總的來(lái)說(shuō)班級(jí)孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。通過(guò)短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,我們班級(jí)有的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗活潑、自主,富有個(gè)性,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。 二、學(xué)期目標(biāo):培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂(lè)的孩子。 學(xué)習(xí)活動(dòng)主要指討論、閱讀、聽(tīng)賞、制作、表演、實(shí)地參觀、收集信息等活動(dòng),旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索,積極體驗(yàn),使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下 基礎(chǔ)。 本學(xué)期主題設(shè)置: 大家都知道,二期課改以來(lái)我們的課程有以前的分科教學(xué),但自課改以來(lái),我們的活動(dòng)是以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進(jìn)行的。 可能在主題的開(kāi)展中很多地方需要家長(zhǎng)的配合和支持,比如說(shuō)一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在
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