高三年級學(xué)生班主任評語-全文預(yù)覽
【正文】 做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。 2. 該生與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興 。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動力。而且在臨近高考之 際能主動地到老師那里補課，表明你現(xiàn)在很想在高三打一個翻身仗。 17. 許娟梅同學(xué)：你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識 。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢 ? 15. 洪英江同學(xué)：被老師罵過，被老師罰過，終于走上了正軌。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準(zhǔn)備。 11. 駱兆志同學(xué)：你做作業(yè)時動作神速，可是，字跡潦草馬虎粗心。同窗樂意親近。本學(xué)期最超越的成果是練習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的練習(xí)方法。 6. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡 最大的努力去彌補自己的不足。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。 3. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題 ?? ，祝你在人生道路上，越來越成熟。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。但有時你卻忽視了一些細節(jié)，希望能加以改進。集體榮譽感強 ,班級活動中主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。希望你把心沉下來，為自己的美好前途拼一把，相信你能行的 ! 12. 你默默無聞，勤奮踏實，即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。加油 ! 11. 本期以來，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。但有時缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，在學(xué)習(xí)方法上也需進一步的改進，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。但有時你卻忽視了一些細節(jié)，時間觀念有待加強。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動。生活中，你豁達隨和大度，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅持不懈，兢兢業(yè)業(yè)，不僅贏得了同學(xué)的信任，也鍛煉了自身的能力。遵章守紀(jì)，主動幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員，辦事認(rèn)真，深得老師同學(xué)的好評。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。切記。高三年級學(xué)生班主任評語 教育評語是教育的重要組成部分，對高三學(xué)生的發(fā)展起著有力的杠桿作用。另外，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹立信心，只要胸懷堅定加上實際努力，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，乘風(fēng)破浪會有時。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。 4. 你懂事善良，禮貌待人，性格謙和，尊師愛友，是老師心目中的好學(xué)生。 5. 在平時的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較 好地完成老師布置的各項任務(wù) 。 6. 穩(wěn)重塌實認(rèn)真負責(zé)的你，很讓老師放心，你總能及時地考慮到一些問題，是老師的好幫手。 7. 在平時的學(xué)習(xí)
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