【正文】 良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲 規(guī)則。 環(huán)境布置，布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境。因此，本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行 個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。 每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用。學(xué)會使用 謝謝 、請 等禮貌用語。 幼兒 學(xué)習(xí)穿衣服。要支持兒童互相合作，自主開展內(nèi)游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗，并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。信任、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán)，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持，積極肯定和鼓勵幼兒，并給予具體方法、策略上的支持，更要給予情感、心理上的支持，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如自己穿疊衣服等。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成；豐富一日生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境；寓教育于游戲中，堅持保教并重的原則；做好個別教育工作，縮短差距，從而更好地促進孩子健康地成長。但我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 開學(xué)幼師個人工作計劃篇 11 一、班況分析 新學(xué)期開始了，本學(xué)期共有 27 位孩子與我們共同步入小班的生活。 （五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色 利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。 積極配合幼兒園開展各項工作。 對體育運動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。 教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗，知識的準(zhǔn)備）。游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿上脫掉衣服。 本學(xué)期，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識，積極獲取更多、更新的信息，進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人修養(yǎng)，更好地完成本職工作。 挖掘家長的潛能，各取所長，融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。讓幼兒能夠主動學(xué)習(xí)，主動探索玩法，在玩中習(xí)得知識，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣從而發(fā)展幼兒的動手操作能力，思維力，想象力及與同伴相互交往的能力。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透特色教育元素，改進和落實我園特色教育方案，使我園特色教育走向里程碑。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。 利用家長接送時間做好日常聯(lián)系工作，是家長放心地把孩子交給老師。 注重對幼兒的個別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)幫助。 四、班級工作 在日常生活中，注意觀察，適時引導(dǎo)，以兒歌，故事，游戲等形式提醒，幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 知道愛護用具與材料不摔，不亂丟玩具。 教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、 動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 （ 4）有自我保護的意識。 （ 4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。 生活衛(wèi)生常識 （ 1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。 教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。 在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子，應(yīng)該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩 子做到隨渴隨喝。工作中，以教 師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。 開學(xué)幼師個人工作計劃篇 7 新學(xué)期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長。 根據(jù)本班的課題，深入研究、付諸實踐，使教學(xué)活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。 根據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動，引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置，更多的為幼兒帶給觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會，使幼兒在這些過程中構(gòu)成合作意識，樹立群眾意識。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的資料，及時展示主題活動狀況，幫忙家長了解幼兒園的教學(xué)狀況，并透過設(shè)立 “ 家長圖書室 ” 向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。 配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作。 藝術(shù)領(lǐng)域： 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美； 喜愛參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗； 能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 具體發(fā)展目標(biāo)如下： 健康領(lǐng)域： 身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快； 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛質(zhì)； 知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護自己； 喜愛參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。對年齡較小的幼兒進行個性的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫忙，幫忙他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中 有教。 上晚班的老 師在離幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水、電、門、窗是否關(guān)好；錄音帶和電視機是否已關(guān)好。 具體措施如下 : 組織本班老師一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會新《綱要》的思想內(nèi)涵，認(rèn)真落實以兒童為主體的指導(dǎo)思想，保證本班教學(xué)工作的一致性。 本班現(xiàn)有幼兒 35 名，其中 10 名新生，年齡跨度為十個月，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有構(gòu)成良好的一日常規(guī)，對老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響。 6：積極配合班主任的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量。作為一名新教師，我深深地感受到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合素質(zhì)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中使自己更好的成長，不斷地修正自己，完善自己，提高自己，我對這份工作也充滿著信心 ! 在本學(xué)期里我有如下的工作計劃： 1：盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。 面對新工作的開始，有了這份計劃，我就有了方向，也有了前進的動力，我會嚴(yán)格的去做到上述自己計劃的事情，努力教好孩子們，讓幼兒接受良好的教育，幫助他們健康的成長起來，在幼兒園里 讓他們把學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)給弄堅固了。我會鼓勵孩子自己去吃飯穿衣，并且督促孩子培養(yǎng)他們好的生活習(xí)慣，比如勤洗手和勤洗澡。 二、個人努力的方向 新一年新學(xué)期，我要去努力的方向也有很多，首先就是自我能力的增長，我打算積極參加園里舉行的教師培訓(xùn)課，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，增長知識，努力提升個人教學(xué)能力。 及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進步的事情，及不好的習(xí)慣等，真正的做到家園共育。 三：保育方面 重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)（自己整理衣物、整理書 包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等） 保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。 學(xué)會利用身邊的一切資源，來進行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育、多學(xué)習(xí)一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索 __、吸引幼兒。 三 :教育教學(xué)活動： 。 每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。在 20__年新學(xué)期的教育教學(xué)中，根據(jù)班級老師們的商討決定按照一下工作進行我對班級中的配合做到以下工作。 增強保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒（大便、進餐、午睡、喝水、疾病等），不讓家長把臟被子臟床單帶回家，鼓勵幼兒自我的事情自我做。 充分挖掘利用家長的 “ 才藝 ” 資源，邀請家長參加 “ 開放活動 ”“ 社會活動 ”“ 家長助教活動 ” 等，參與幼兒園一日活動的交流。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。 二、班級工作措施 : 建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動 ，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，構(gòu)成安全感和信賴感。經(jīng)過講故事比賽等一系列活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在藝術(shù)方面，幼兒能用自我喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術(shù)活動。在語言方面，班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自我的想法，語言的連貫性及理解本事有了必須的提高。 五、努力方向 我將在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和班級教師一起努力，使班級工作能夠遙遙領(lǐng)先。充分發(fā)揮 “ 家園聯(lián)系欄 ” 的作用，確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi) 容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，定期展出幼兒活動照片，讓家長通過 “ 家園欄 ” 了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到 “ 橋梁 ” 的作用。 三、班級工作 建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享 成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等 ,并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。 二、能力發(fā)展 本學(xué)期我擔(dān)任社會領(lǐng)域的教學(xué)工作，作為一名非專業(yè)的幼兒教師，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進的教育理念，能好地運用到班級教學(xué)工作中去，使自己的工作能力得到更好地提高。下面小編帶來開學(xué)幼師個人工作計劃，對于各位來說大有好處，一起看看吧。制定工作計劃可以培養(yǎng)我們的組織和規(guī)劃能力，提升個人能力?？粗⒆觽兗冋娴男δ槪視r刻體會到自己工作的重要性，如何使我們的孩子更好地適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，讓我們的孩子得到更好地發(fā)展，是我作為一名幼兒教師一直在思考的問題，本學(xué)期我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力做好自己的本職工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃匯總?cè)缦拢? 一、思想工作 幼兒教育史基礎(chǔ)教育的重要組成部分，幼兒工作是一項充滿著激情和熱情的工作，本學(xué)期我將以更大的熱情投入到工作中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗和年輕教師身上的青 春活力，并不斷地充實自己。要多向老教師學(xué)習(xí)她們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念，豐富自己的專業(yè)知識，還要多向年輕教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們身上的活力。 ” 四、家長工作 虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。充分挖掘利用家長的 “ 才藝 ” 資源，邀請家長參加 “ 開放活動 ”“ 社會活動 ”“ 家長助教活動 ” 等， 參與幼兒園一日活動的交流。 開學(xué)幼師個人工作計劃篇 2 一、班級情景分析 經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，幼兒在各方面都有了很大的提高。在日常活動中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一齊分享自我的所見所聞。針對班級幼 兒語句連貫性不夠、大膽表述本事不夠的情景，本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽本事和大膽表述本事。爭取經(jīng)過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的本事上一個新臺階。 擴大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲資料，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在做好父母工作的同時，還要努力做好 “ 隔代家長 ” 的思 想工作，取得他們的支持和配合。 創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。一點也不華麗卻的的確如此。 幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。 利用每天的過渡環(huán)節(jié)中，從電腦中搜索有關(guān)保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認(rèn)識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。提前準(zhǔn)備好活動開展需要的教具、材料 。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接，為孩子們即將進入小學(xué)打下一個較好的基礎(chǔ)。 四：家園活動： 記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。我在幼兒園里教的是語文，所以新學(xué)期里，首先，我要把幼兒的字詞給教會了，書本上的生字生詞我會在上課的時候好好的教幼兒，每天固定好要教的字詞，把字的拼音和組詞全部讓幼兒學(xué)會，并且控 制數(shù)量，按照幼兒學(xué)習(xí)的情況去調(diào)整上課的內(nèi)容。 三、保育方面的工作 我作為他們的老師，我還有義務(wù)去培育孩子獨立自主的生 活能力，我要配合好班主任這項工作。傳授幼兒文明知識，平時引導(dǎo)他們文明做人做事。 本學(xué)期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥?，我相信我?和班主任童老師配合的很融洽，會做好自己的本職工作，也會成為一位好的工作搭檔，也會讓孩子們更加愉快的成長。 5：培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食，不浪費。 二、班級狀況分析 我們班一共有肖穎、胡金芙、王京榮三位老師，對班級工作有極大的熱情，但王老師本學(xué)期才來，故存在對孩子缺乏了解，存在陌生感的問題。 三、班級工作資料及目標(biāo) (一 )班級 管理工作 有序的常規(guī)是班級工作得以正常進行的保障，因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī)，著重對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)奮豐富幼兒的一日生活。請家長配合，將孩子的藥物注明姓名、服藥時刻和劑量。 (二 )教育和教學(xué)工作 把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛質(zhì)，構(gòu)成良好的