小學四年級班主任工作計劃表5篇-全文預覽
【正文】 人，根據以前的表現，班內大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。 進行期末評比及各項總結工作。 中下生輔導工作 準備藝術節(jié)工作 六月份：讀書，明智，修身 中下生輔導工作 開展讀書活動，評 “ 書香少年 ” 。 繼續(xù) “ 每周之星 ” 評比，給孩子發(fā)表揚信。 小干部會議培訓。 總結寒假學習生活，進行寒假學習檢測，評選優(yōu)秀讀后感。 班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，展開 “ 每周之星 ” 的評比活動。 (2)協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。 (3)小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。 繼續(xù)加強與家長聯系，達到家校全力，為學生的發(fā)展共同努力。 (3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。 (1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。 E、團結：與班級的其他班干部及全體學生團結一致，共同協作，充分調動、發(fā)揮每個人的才智。 (2)工作方針： A、平等：每個學生，不論成績如何、紀律如何、擔任 什么職務，在班級中都是平等的，沒有身份的高低之分。 (5)創(chuàng)設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。但學生思維能力有限，雖然成績優(yōu)秀率比較理想，但總是學習及格率不高，作業(yè)的質量不高，所以在新的學期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量 ，在這學期里，爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工 作的方向。正確對待后進生，在生活上、學習上從 “ 愛出發(fā) ” 。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。讓學 生快快樂樂的上學、安安全全的回家。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。 在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大進步。 二、工作目標： 了解學生思想狀況。但是自制能力差，需要老師的不斷督促 和悉心教導。 做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。有句話說：抓在細微處，落在實效中。 培養(yǎng)良好的班風。 二、工作重點 確定班集體的奮斗目標。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)不做。小學四年級班主任工作計劃表 5 篇 小學四年級班主任工作計劃表怎么寫 ?塑造學生自主管理和自主學習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。據以前對這班了解，本班中有近四分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗 目標。 班級管理細致化、民主化。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。共同建設好班級。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。這學期我將繼續(xù)以 “ 一切為了學生的健康發(fā)展 ” 為立足點，努力營造積極性上的氛圍，以鼓勵為主，使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。 培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現問題立即解決。校園外，注意交通安全等。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，
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