家長學(xué)校教師心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益非淺。家長學(xué)校頒發(fā)的教材光盤等，既對我們?nèi)粘５慕逃ぷ髌鸬搅酥笇?dǎo)作用，也對我們的教育實(shí)踐起到了監(jiān)督的功能。錢雖然不多，但卻使孩子很有成就感。俗話說，一嘴吃不了胖子，心急也吃不上熱豆腐， 培養(yǎng)孩子要一步一步地來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，讓孩子形成良好的習(xí)慣。后來我和孩子一起買了字帖，同時(shí)對孩子書寫的姿勢等提出 了要求，慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進(jìn)步。教育孩子不是一朝一夕的事情，也不能一蹴而就，家長要長期堅(jiān)持，做好 “ 一天一點(diǎn)小進(jìn)步 ” 的準(zhǔn)備。 做好家庭教育要持之以恒地堅(jiān)持。像我們家的孩子學(xué)習(xí)時(shí)接受起來 比較快，但是他比較粗心，有時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)因?yàn)樨澩?，就寫得比較馬虎。 做好家庭教育家長要以身作則，樹立孩子的自信。家庭教育周刊上面有一則消息說，對清華北大的 1200 名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進(jìn)作用，愛就像一個(gè)甜甜的粘合劑把一家人連在一起。 “ 亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚 ” ，我愿意從此刻做起，幫助孩子很好的啟航。隨著孩子不斷成長，我越來越深刻地體會(huì)到，相對于孩子成長來說，個(gè)人事業(yè)和家庭的富有都是比較次要的事情，同時(shí)唯有把孩子教育好了，才能有和諧的家庭，自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。 原來我感覺自己工 作很忙，孩子有學(xué)校的老師在教育，我可以把精力更多的放在自己的工作上。面對學(xué)生的家長，我也常常會(huì)耐心地與他們溝通，幫助他們一起去愛護(hù)孩子，讓孩子快樂地成長 。 最后，我們代表我們家對學(xué)校 開設(shè)的課程表示衷心的感謝 !學(xué)習(xí)不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。聽了專家的授課后，我對我們的所作所為有了一個(gè)全新的認(rèn)識。給孩子作一些表率，對孩子起到潛移默化的作用。比如多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長知識 。一個(gè)月累計(jì)下來，我總體感覺效果不錯(cuò)，孩子有了較大的進(jìn)步。放學(xué)后按時(shí)回家，及時(shí)做完作業(yè)，養(yǎng)成檢查復(fù)習(xí)的習(xí)慣 。作為剛踏進(jìn)學(xué)校的孩子，良好習(xí)慣的培養(yǎng)就更加重要了。 孩子進(jìn)入小學(xué)接受義務(wù)教育，這是孩子人生道路的一個(gè)新的起點(diǎn)。家長學(xué)校教師心得體會(huì) 這是家長參加了學(xué)校的教師開展的親子活動(dòng)后的體會(huì)，自己不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論，并實(shí)踐到自己的工作中，幫助學(xué)生們一步一步地找尋自己人生的方向，走好自己人生中關(guān)鍵的一段路程的心得體會(huì)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道了教育是一門相當(dāng)深?yuàn)W的學(xué)科，值得我們終身不斷學(xué)習(xí)。說的就是習(xí)慣，可見一個(gè)人的習(xí)慣關(guān)乎人的一生。課后，我專門給孩子購買了鬧鐘以養(yǎng)成他按時(shí)起床、按時(shí)睡覺的習(xí)慣 。我還根據(jù)自已學(xué)習(xí)的習(xí)慣給孩子制定了詳細(xì)的生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)表現(xiàn)好壞由父母打分，如果一周內(nèi)各方面均優(yōu)秀的話適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)他一下，如滿足他一個(gè)合理的要求或帶
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