七年級班主任家長會發(fā)言稿2篇-全文預覽
【正文】 賴于各位家長。學生課堂之上要專注地聽講，認真思考，積極發(fā)言，注意力持久。 四、關于七年級學生學習習慣的培養(yǎng)問題 對于一 個七年級的學生而言，學習習慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。教學經驗豐富，成績突出，是我校名師。這樣，你就會發(fā)現(xiàn)問題，而不是閉了眼，因孩子小學分數(shù)過得去而感覺良好了。雖然入學分數(shù)只是一個參考，不代表一切，但不可否認的是，分數(shù)高的學生的各項素質就高些，分數(shù)低的學生除了基礎弱些以外，通常在學習品質的某些方面存在問題。家長不要把眼光只盯在座位的安排上，座位對于學生的影響不是絕對的。無論老師怎么排，總會有人說不好。老師不滿家長的不管不問，監(jiān)管不力。也沒有哪個老師不希望自己的學生成績進步的，這是老師的職責所在。孩子的學習是你一家的希望，也是老師的責任。那么，家長與老師之間到底是一種怎樣的關系呢 ?我思考后認為，家長與老師之間的關系是一種統(tǒng)一和矛盾的關系。希望大家明確一個根本的問題，那就是，孩子的學習這件事，既是你的事，也是我的事，可是說到底還是你的事。在這里我想說的是，學生良好的學習成績應該是和諧的教育管理的結果。一次務實的家長會的意義是很大的，它有利于家長對孩子進行監(jiān)管，有利于老師對學生進行教育，也有利于學校從宏觀上統(tǒng)一管理，最終是有利于學生的成長。七年級班主任家長會發(fā)言稿 2 篇 七年級是極為關鍵的一年，將逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣。 家長會是一個老師與家長們交流的平臺，它的作用主要是加強家校交流，相互溝通，共同提高學生的學習成績。如果你無可奈何地到會，心不在焉地聽會，匆匆而來，急急離去，人在會場，心在工地，左顧右盼，手機不斷，亦或在 會場上大聲喧嘩，旁若無人，那么，我很難想像你能對你的小孩有多少投入。假
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