【正文】 力使家校教育構(gòu)成合力。 （五）加強(qiáng)與家長的合作 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅僅樂學(xué)，并且會學(xué)。 結(jié)合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。 訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識，參加各項(xiàng)團(tuán)體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好?？墒呛⒆幽挲g小，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文篇 6 作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與職責(zé)心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。 完善衛(wèi)生檢查評比。 (三 )加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。 班隊(duì)會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突 。 ，看誰的進(jìn)步，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快，樹立典型。幫助學(xué)生做好各科，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。 五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績 我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文篇 4 一、首先做好入學(xué)教育 教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。 ” 每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答 。 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。 認(rèn)真做好家訪工作。第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá)，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。因此，開學(xué)初根據(jù)班級的實(shí)際情況，重新調(diào)整班干部，進(jìn)行班干部競選。 (1)課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。 充分利用班會及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào) “ 輕聲慢步靠右行 ” 及 “ 課堂常規(guī) ” 等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 三、具體措施 將常規(guī)管理走向精細(xì)化 緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 二、德育教育 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 ，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 第十八周 。 第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽 第十六周 。 第十三周 。 第十一周 ，抓好復(fù)習(xí)教育。 。 。 ，形成良好行為習(xí)慣。 四、具體安排： 第一周暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心 朋友，以使班主任工作做的更好。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。班上有了正確的 x 壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。 (4)、協(xié)助后勤抓好午托 組織和培養(yǎng)班集體。 ⑶ 、組織好放學(xué)。 ⑵ 、檢查本班學(xué)生值日生工作。 ⑴ 、組織好學(xué)生參加升旗和做 操。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。有計(jì)劃地利用 班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。本地生 8 人，外地聲 31 人，這學(xué)期插班 4 人。今天小編就給大家整理了小學(xué)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 2024 小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇 1 【一】基本情況分析： 全班共有學(xué)生 39 人，其中男生 19 人，女生 20 人。 【二】指導(dǎo)思想： 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教 育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。 了解學(xué)生思想狀況。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學(xué)生交談。 ⑶ 進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。施行班級小組互助學(xué)習(xí)。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 ⑴ 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的 x 起。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。 一、本班學(xué)生基本情況： 全班共有學(xué)生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人。但是 自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。 三、基本措施和做法 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威