【摘要】第4課時(shí)與圓有關(guān)的計(jì)算期末提分練案提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789AAA101234BBCB5B1112131418°見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題15見(jiàn)習(xí)題16見(jiàn)習(xí)題8π34250π-5031.如圖,點(diǎn)A,B,C在
2025-03-12 15:39
【摘要】第4課時(shí)了解你的好朋友教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生根據(jù)自己想了解的內(nèi)容經(jīng)歷對(duì)好朋友的調(diào)查、整理的過(guò)程,能夠知道調(diào)查的注意點(diǎn),在調(diào)查時(shí)注意這些方面,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排自己的調(diào)查活動(dòng)。2、通過(guò)對(duì)好朋友的進(jìn)一步了解,增進(jìn)相互之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn):實(shí)際調(diào)查好朋友的幾項(xiàng)內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):如何分類整理記錄結(jié)果。教具準(zhǔn)備:
2024-11-24 20:55
【摘要】知識(shí)整合聚焦重點(diǎn)對(duì)接高考第4課時(shí)偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【江蘇省考試說(shuō)明】抗日戰(zhàn)爭(zhēng):①九一八事變與七七事變;②南京大屠殺等侵華日軍的罪行;③抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立;④正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)與敵后抗日斗爭(zhēng);⑤抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及其原因和歷史地位。知識(shí)整合聚焦重點(diǎn)對(duì)接高考(1)侵華原因偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-08-10 12:46
【摘要】課題:積的變化規(guī)律第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、發(fā)現(xiàn)“一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,得到的積就等于原來(lái)的積乘幾”的變化規(guī)律;能運(yùn)用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計(jì)算。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展思維能力。,培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力,并在探索活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性與正確性。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 13:06
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解整式的乘法第4課時(shí)、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則,能根據(jù)該運(yùn)算法則進(jìn)行整式的除法運(yùn)算.的過(guò)程中,獲得研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn).:單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則及其應(yīng)用.閱讀教材“例8”及“例8”前所有內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題.問(wèn)題探究一單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法法
2024-11-21 03:40
【摘要】人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案2013年月日星期累計(jì)節(jié)課題Unit1Canyouplaytheguitar?(第4課時(shí))教學(xué)旁記教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)三維目標(biāo):。:詢問(wèn)個(gè)人信息;填寫(xiě)登記表。。:對(duì)話,小組活動(dòng)
2024-08-26 00:03
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo):24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示生活中的時(shí)間。24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)難點(diǎn):理解和發(fā)現(xiàn)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的聯(lián)系與區(qū)別,并能正確進(jìn)行互換。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、談話引入
2024-11-21 00:08
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)第4課時(shí)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)163在表中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有億個(gè),狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,狗約有多少個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞?人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有個(gè),狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,狗約有多少個(gè)嗅
2024-11-23 12:53
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng):lA如圖,已知直線l和l外的一點(diǎn)A,作l的垂線.孝感市文昌中學(xué)學(xué)生專用尺01234567891011CmB4畫(huà)線:沿著三角板的另一直角邊畫(huà)出垂線.1放:放直尺,直尺的一邊要與已知直線重合;3移:移動(dòng)三角板到已知點(diǎn);2靠:靠三角板,把三
2024-10-18 18:08
【摘要】機(jī)會(huì)需把握,良機(jī)不能失!時(shí)間像流水,一去不復(fù)返??!請(qǐng)隨時(shí)把握生命的方向,不同的方向決定了不同的“路”,不同的路通向不同的未來(lái)。同學(xué)們,努力吧!找到自己的方向,在不同的道路上展示自己的才華,為人類的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)!對(duì)不起,請(qǐng)你看仔細(xì)哦我到底在你的什么的地方呢?新課導(dǎo)入?你知道表示方向的一個(gè)成語(yǔ)嗎?“
2024-08-13 16:50
【摘要】第4課時(shí)圖形與坐標(biāo)期末提分練案提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789AD5(3,3)或(3,-7)10(1,2)1234BABA5B11121314(-2018,2)見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題15見(jiàn)習(xí)題16見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題17見(jiàn)習(xí)題一
2025-03-12 15:40
【摘要】50米起點(diǎn)12終點(diǎn)北45°從起點(diǎn)向東偏北45°方向走大約200米到1號(hào)點(diǎn)。30°再?gòu)?號(hào)點(diǎn)向西偏北30°方向走大約150米到2號(hào)點(diǎn)。最后從2號(hào)點(diǎn)向西偏南40°方向走大約250米到達(dá)終點(diǎn)。40°從終點(diǎn)向東偏北40&
2024-10-18 11:17
【摘要】【課標(biāo)要求】第4課時(shí)空間向量與空間距離(選學(xué))【核心掃描】理解點(diǎn)到平面的距離的概念.能靈活運(yùn)用向量方法求各種空間距離.體會(huì)向量法在求空間距離中的作用.兩點(diǎn)間的距離,點(diǎn)到平面的距離.(重點(diǎn))兩異面直線間的距離,線面距、面面距向點(diǎn)面距的轉(zhuǎn)化.(難點(diǎn))1.2.3.
2024-11-17 11:01
【摘要】用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓學(xué)生理解并學(xué)會(huì)用字母表示數(shù),能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式;會(huì)用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。2.讓學(xué)生經(jīng)歷把實(shí)際問(wèn)題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過(guò)程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔和便利,發(fā)展符號(hào)感。3.讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用符號(hào)語(yǔ)言進(jìn)行表述、交流,體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)
2024-12-05 10:54
【摘要】滬科版九年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)圓的確定狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入1經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以確定一條直線那么確定一個(gè)圓需要幾個(gè)已知點(diǎn)呢?狀元成才路思考1.經(jīng)過(guò)已知點(diǎn)A作圓,你能作出多少個(gè)圓?●O●A●O●O●O●O無(wú)數(shù)個(gè)
2025-03-12 21:19