5三嚴三實黨課材料-全文預(yù)覽
【正文】 ? 三嚴三實 ? 應(yīng)成為群眾路線的踐行方向。 治愈自律意識不強，我行我素的 ? 頑疾 ?。只有牢記 ? 三實 ? ，才能 始終與群眾坐在一條板凳上，真正與群眾一塊苦、一塊干，才能克服浮躁思想和短期行為，做到講實話、干實事，敢作為、勇?lián)敚l(fā)揚 ? 釘釘子 ? 精神，以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒，奮力把改革事業(yè)推向前進。就是要求領(lǐng)導干部要有正確的政績觀， ? 空談?wù)`國，實干興邦 ?。就是要求領(lǐng)導干部務(wù)必加強黨性、道德修養(yǎng)，追求高尚道德情操，抵制歪風邪氣 。 ? 三嚴三實 ? 不是空穴來風，不是高不可及，而是契合作風建設(shè)實際的深刻認識和把握，對作風建設(shè)具有重要的指導作用。 ? 數(shù)風流人物，還看今朝。 ? 天下興亡，匹夫有責 ? 是做人之實。 ? 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒 ? 。如果創(chuàng)業(yè)不實，把心思用偏了，到時候 ? 無米下鍋 ? ，恐怕就要餓肚子 。一談公事不是講價錢就是打折扣。 ? 凡事預(yù)則立不 預(yù)則廢 ? ，我們要 ? 預(yù) ? 要 ? 謀 ? ，就是要有科學的方 第 5 頁 共 13 頁 法、可靠的數(shù)據(jù)、可行的措施來支撐。回顧一些查辦的案件，這一點也是非常突出的。這就如同我們走路、行車一樣，要不闖紅燈，不逆行，不走機動車道。權(quán)力運行不規(guī)范，有程序不遵守，有制度不服從，有監(jiān)督不接受。權(quán)力姓公不姓私，如果將公權(quán)力竊為私權(quán)利，必將受 第 4 頁 共 13 頁 到法律的懲罰。 再來談?wù)剣酪杂脵?quán)。沒有信念、沒有操守、不知廉恥，德何以存。理想信念不堅定，道德操守淪喪是一個方面，不知恥則無所不為。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際，在 ? 四風 ? 突出問題得到較好整治的大背景下，習總書記提出 ? 三嚴三實 ? 的要求，既是對領(lǐng)導干部行為提出 的規(guī)范性要求，更是對作風建設(shè)的進一步升華。沒有 ? 三實 ? ， ? 三嚴 ?就成了空洞的東西。不嚴以修身，就不可能成長為合格的優(yōu)秀的黨員干部。 習近平總書記提出的 ? 三嚴三實 ? ，不僅囊括了我們黨對領(lǐng)導干部的所有要求，也飽含著人民群眾對領(lǐng)導干部的所有期盼，更飽含著對各級領(lǐng)導干部的關(guān)愛和提醒，是領(lǐng)導干部全部工作的出發(fā)點和落腳點，是珍貴的從政經(jīng)驗之談。 謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高 第 2 頁 共 13 頁 騖遠，不脫離實際。 按照區(qū)委的要求，我今天在這里按 ? 三嚴三實 ? 的要求，學習焦裕祿同志作為主題為大家上一堂黨課，同時也利用這個機會與大家一起交流我自己對 ? 三嚴三實 ? 對照焦裕祿的榜樣從習總書記提出 ? 三嚴三實 ? 寓意、內(nèi)涵和如何踐行等三個方面，結(jié)合我局的工作實際，談?wù)剬W習體會。簡稱 ? 三嚴三實 ? ，在這 ? 三嚴三實 ? 的要求里面，既有對黨員干部腐敗問題深入系統(tǒng)的研究分析，也有對黨風政風問題全面深刻的理解把握，具有很強的現(xiàn)實性、針對性。 嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。要發(fā) 揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設(shè)新成效。沒有信念、沒有操守、不知廉恥，德從何而來。? 嚴 ? 字當頭， ? 實 ? 處入手。 二、習總書記談 ? 三嚴三實 ? 的寓意是什么。從近年來查處的腐敗案件來看，雖然沒有做一些定量的研究分析，但是我們印象中 ? 道德敗壞 ? 者恐怕不是少數(shù)。我們今天選人用人也強調(diào) ? 以德為先 ? 。（舉例：如國資委前主任蔣潔敏、華潤集團董事長宋林，得不配位，必遭災(zāi)禍）。我們一再強調(diào)權(quán)為民所用，利為民所謀。 有一言堂，有一支筆，有暗箱
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