4領導班子情況匯報-全文預覽
【正文】 國、依法行政的新觀念，明確提出要爭分奪秒 地 “ 搶 ” 、有膽有識地 “ 闖 ” 、千辛萬苦地 “ 拼 ” 、腳踏實地地 “ 干 ” ，以思想大解放、觀念大更新推動 **經濟大發(fā)展。在實施“ 云嶺先鋒 ” 工程和開展 “ 三觀 ” 學習教育活動中，縣級領導身體力行，率先垂范，帶頭學習及撰寫理論文章。堅持縣委 “ 一把手 ” 帶頭，推動班子成員學習；縣委班子帶頭，推動各級領導班子學習；領導干部帶頭，推動廣大 第 8 頁 共 12 頁 黨員干部學習。今年以來，縣級領導下基層的時間都超過 2個月?？h級領導班子在認真研讀十六大報告、《論 “ 三個代表 ” 》、《 “ 三個代表 ” 重要思想學習綱要》等重要著作的基礎上，緊密結合各自的工作實際，在5 月 12 日的縣理論中心組學習會上分別提出并集體討論確定了**縣在改革發(fā)展進程中需要進一步研究和解決的 15 個重點難點問題，其中包括：全縣產業(yè)結構調整、國有企業(yè)改革和體制創(chuàng)新、 第 7 頁 共 12 頁 發(fā)展非公有制經濟、建立社會保障體系和促進就業(yè)和再就業(yè)、建立公共衛(wèi)生預防體系、推進農業(yè)產業(yè)化和增加農民收入、發(fā)展文化產業(yè)、加快社區(qū)建設、加強基層黨組織建設等，使學習有了更強的現(xiàn)實針對性。理論的真正價值在于指導實踐。今年以來，鄉(xiāng)科級以上領導干部共參加培訓達 3000 多 人次。 學習培訓制度。圍繞學習貫徹胡錦濤同志 “ 七一 ” 重要講話，采取聽輔導報告、 自學與討論相結合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深了對 “ 三個代表 ”重要思想的理解；圍繞學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，采取個人自學、分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實措施；圍繞非公有制經濟發(fā)展，組織縣委及縣級班子成員和相關部門主要領導，結合我縣實際，共同討論，讕言獻策；圍繞 **改革發(fā)展進程中需要解決的實際問題進行專題學習研究。人大班子于 4 月 3 日和 6 月 7— 8 日分別對《憲法》（修正案）和新形勢下如何加強人大監(jiān)督工作進行了專題輔導和研討，進一步提高了人大依法履行職責和監(jiān)督的自覺性、主動性和責任感；政府班子于 9 月 23 日對《中華人民共和國行政許可法》進行了專題學習和培訓，牢固樹立了依法行政意識，進 第 4 頁 共 12 頁 一步提高了依法行政的自覺性和主動性；政協(xié)班子于 5月 14日、7 月 9 日、 14 日分別對《憲法》、《政協(xié)章程》、十六屆三中、四中全會和全國、省、市政協(xié)會議、文件精神 進行了系統(tǒng)學習，使整個班子理論水平、履行職能的主動性得到進一步提高，知識結構得到進一步改善；公、檢、法部門緊緊圍繞立警為公、執(zhí)法為民，認真學習貫徹十六屆三中、四中全會和部門工作會議、文件精神，不斷提高自身素質，夯實理論和業(yè)務基礎。 8 月 21 日，組織學習了中紀委書記吳官正在貴州考察時的講話精神，省紀委關于對 XX 市 XX縣區(qū)、大理部分地區(qū)公款購車通報和市委常委擴大會議精神，縣委及縣級領導班子成員 XX縣區(qū)直相關部門領導 共 40人參加了學習。并提出了計劃、人員、內容、教材、時間五落實的基本要求，特別是對讀書筆記、學習時間、心得體會提出了要求，要求各級領導干部理論聯(lián)系 實際，撰寫各種調研文章。為抓好落實，縣委及縣級各班子及時成立了以主要領導為組長的建設學習型領導班子領導小組及辦事機構；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門領導班子也相應成立了領導小組及辦公室，抽調工作人員負責
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