【摘要】三角形的內角和北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的內角和,同學們通過拼、折等活動理解并掌握三角形的內角和是180度,并能解決相關的實際問題。復習什么是平角?平角有多少度?1800復習已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度數(shù)。300800
2024-11-11 22:38
【摘要】等腰三角形和等邊三角形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習等腰三角形和等邊三角形,同學們要理解并掌握兩種三角形的聯(lián)系和區(qū)別,能夠判斷哪些三角形是等邊三角形,哪些是等腰三角形。能夠根據(jù)它們各自的特點解決相關的實際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中,哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形?(1)3厘米
2024-12-12 20:52
【摘要】三角形內角和蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的內角和,同學們通過拼、量等實際操作要理解并掌握三角形的內角和是180°,能夠解決相關的實際問題。90o90o90o90o+++=360o正方形的內角和是360o。內角
2024-12-11 07:21
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關系,同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質,能夠應用這個性質解決實際的問題。我上學走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm
2024-12-11 13:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關系,同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質,能夠應用這個性質解決實際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子,怎么辦?魯班當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時,不能圍成三角形。
【摘要】三角形分類教學目標:,經(jīng)歷給三角形分類的過程,認識并識別銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,了解各種類型三角形的特點。、比較、歸類,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。、主動地進行思考、歸納和相互討論,激發(fā)其更加積極主動學習的精神和探索的勇氣;通過小組合作探究,培養(yǎng)學生學會合作學習。教學重點:認識銳角三角形、
2024-12-08 09:11
【摘要】三角形的分類北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,知道每一類三角形的特點,能夠解決相關的實際問題。頂點頂點頂點邊邊邊角角角下面哪些圖形是三角形?哪些圖形不是三角形?為什么?123456
【摘要】北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形請把組成下面圖案的三角形進行分類。笑笑是這樣分的,你知道笑笑這樣分的道理嗎?直角三角形鈍角三角形銳角三角形淘氣發(fā)現(xiàn)下面兩個三角形比較特殊,說一說,認一認。腰腰等腰三角形等邊三角形,填一填。圖形是等腰三角形,圖
2024-12-11 06:16
【摘要】立體圖形solidfigure平面圖形ichnographyparallelogram不穩(wěn)定性穩(wěn)定性stabilityinstability平行四邊形thecategoryoftriangles北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,知道每一
2024-11-29 23:14
【摘要】三角形的內角和人教版四年級數(shù)學下冊所有三角形的內角和都是180度嗎??所有三角形的內角和都是180度!算一算,三角形的內角和是多少度呢?30三角尺銳角三角形量480720600600+480+720=1800鈍角三角形26011601160+260+380
2024-11-23 13:21
【摘要】《三角形內角和》說課稿魏月紅一、說教材《三角形的內角和》是蘇教版小學四年級下冊第三課時的內容,“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質,是“空間與圖形”領域的重要內容之一,學好它有助于學生理解三角形內角之間的關系,也是進一步學習幾何的基礎。二、說學情本節(jié)課的教學是在學生已經(jīng)認識了三角形、平角,學會測量角的度數(shù)的基礎上學習的,已具備一定的探究經(jīng)驗和技
2025-03-24 02:44
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊213900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內角和都是180度嗎??3231平角:1800拼折一折123折一折2311折一折23123三角形內角和等于1800。填一填
【摘要】900+600+300=1800900+450+450=1800?21同位合作,把每個三角形的3個角撕下來拼在一起,你能發(fā)現(xiàn)什么?∠1+∠2+∠3=180°!?,每個小三角形的內角和是多少度?三角形,這個三角形的內角和是多少度?、直角三角形、鈍角三角形內角
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形,同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決相關的實際問題。請同學說一說,下面哪些圖形是三角形三角支架畫一畫請同學們任意畫一個三角形,仔細觀察,討論什么樣的圖形叫做三角形?由三條線段圍成的圖形叫三角形。
2024-12-13 17:08
【摘要】第一篇:北師大版四年級下冊《三角形的內角和》教學設計(寫寫幫整理) 北師大版四年級下冊《三角形的內角和》教學設計 一、說教材 《三角形的內角和》是北師大版四年級下冊第二單元的內容。《三角形的內角...
2024-10-24 21:14